Em Sua Opiniao o Olhar Psicopedagogico Traz Avanço Para a Atuação De Educares Por Que

INDISCIPLINA NA ESCOLA: ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS. SÃO PAULO: SUMMUS, 1996. É falando sobre o papel da escola que Aquino inicia este capítulo. Levanta opiniões diversas sobre a função da educação e define por onde caminhará seu texto: “dois olhares distintos sobre o tema: um sócio-histórico, tendo como ponto de apoio os condicionantes culturais, e outro psicológico rastreando a influência das relações familiares na escola”. E nessa ótica é que se configura o texto.…

PREFÁCIO À SEGUNDA EDIÇÃO A presente edição revista e ampliada da obra O Ensino Religioso no Brasil, organizada por Sérgio Junqueira e Raul Wagner, insere-se de forma oportuna na caminhada em prol do Ensino Religioso em nossas escolas, trazendo um olhar retrospectivo, circunspecto e propositivo em termos do Ensino Religioso no País, que abrange desde abordagens históricas e legais até reflexões de cunho mais epistemológico e pedagógico, discorrendo sobre fundamentos e concepções…

Buscando sifnificados produzidos sobre a inclusão escolar de alunos com deficiência..........................................................................................................87 4.1 Apresentação dos professores e os seus espaços de atuação...................88 4.2 Analisando os eixos temáticos............................................................................................................92 4.2.1 A formação inicial e continuada no atendimento de uma educação…

Excepcionais BPC Benefício de Prestação Continuada da Assistência Social CAPES Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGPAEI Coordenação Geral de Política de Acessibilidade na Escola COMPP Centro de Orientação Médico Psicopedagógico CONAE Conferência Nacional da Educação DF Distrito Federal FNDE Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

encarar o laboratório como elemento de aferição do estágio de desenvolvimento do aluno e de ativação do progresso ao longo desses estágios e do ciclo de aprendizado. Na perspectiva construtivista, as pré-concepções dos alunos sobre os fenômenos e sua atuação nas aulas práticas são férteis fontes de investigação para os pesquisadores como elucidação do que pensam e como é possível fazê-los progredir no raciocínio e análise dos fenômenos. Para facilitar a compreensão, vale ressaltar…

pessoa desenvolver a capacidade de avaliar a informação e a competência de organização do pensamento e da ação em função da informação. N I A sociedade da informação em que vivemos Estamos na era da informação e também era da comunicação. O avanço das mídias é grande e o cidadão comum dificilmente consegue lidar com as novas informações que chegam se não desenvolver um grande espírito crítico. Raposo (2001), afirma que cabe ao homem discernir o que “constitui fator de…

práticas pecaminosas. Trata-se do período de explicação teológica para a deficiência em nossa tradição cultural. Explicação esta que se traduz pelas idéias do Antigo Testamento, isto é, pela expiação de pecados pessoais ou de antepassados. O maior avanço deste período talvez resida no fato de o sujeito com deficiência passar a ser visto como um indivíduo dotado de alma e que, como tal, precisasse ser socorrido. Daí as ponderações humanitárias decorrentes de tal pressuposto. O não…

eram aqueles que apresentavam modelos educacionais mais avançados em relação à educação especial: a Suécia e os países nórdicos, a antiga União das Repúblicas Socialistas - atual Rússia, os Estados Unidos da América e o Uruguai. Resultado: A opinião geral do grupo é que as políticas nacionais adotadas em matéria de educação especial devem orientar-se a assegurar a igualdade de acesso à educação e a integrar a todos os cidadãos na vida econômica e social da comunidade. Os objetivos da…

vividas em toda parte do planeta. Diante do avanço do homem moderno sobre a natureza no intuito de colocá-la a serviço total e incondicionalmente de seu bem estar, cometem-se muitas e diversificadas agressões, verdadeiros crimes a natureza que vão desde a indiferença de reposição, à matança direta de seus ecossistemas. No nosso dia-a-dia, às vezes não nos damos conta do quanto à tecnologia tem avançado tão rapidamente, pois quando o resultado desse avanço chega à classe de baixa…

Realmente, sob o acordo de que o ensino pode melhorar e, se forem aplicados os princípios da Psicologia, vemos profundas discrepâncias. Tanto em relação aos princípios que devem ser aplicados, como no aspecto da educação que deve ser utilizado. Um olhar sob o prisma histórico em relação à PE (psicologia da educação) mostra, de forma clara, que essas distintas visões contribuíram de forma decisiva para sua configuração pós-moderna. Nas formulações de muitos de seus precursores e…