Em Relação Ao Conhecimento Cientifico Podemos Afirmar Que

37 TEXTOS CIENTÍFICOS MÓDULO 2 APRESENTAÇÃO DO MÓDULO Olá! Neste módulo, iremos estudar as características, formas e conteúdos dos textos científicos. Bem, você deve estar pensando na necessidade de se estudar tal conteúdo, mas veremos que existem diferentes formas de escrever e de apresentar o conhecimento científico e os resultados de uma investigação científica. Muitos textos se mostram com alto grau de complexidade; alguns por tratarem de assuntos de difícil…

As contribuições da Filosofia da Matemática na formação de professores 1. Introdução A Matemática subsidia boa parte das tecnologias que hoje temos conhecimento: os computadores, celulares, construção civil, entre outras. No entanto, atualmente os matemáticos, aqueles que produzem o conhecimento científico, não lidam diretamente com tais aplicações. E assim surgem questões tal como a do filósofo Immanuel Kant: “Como é possível a matemática pura?”. Para responder, precisamos voltar…

chamamos etnia Mas não existe uma determinação biológica/geográfica que sustente a explicação sobre a diversidade cultural. Esses fatores são importantes na relação do ser humano com o meio, seja para sobreviver, seja para se relacionarem com os outros, mas não são determinantes. Exemplos: Nós não dependemos dos genes para isto ou aquilo, podemos com esforço chegarmos onde queremos, porém indivíduos que carregam genes para alguma coisa chega ao mesmo resultado com mais facilidades…

explicar fatos do cotidiano. d) Uma ideia, apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados, permitindo fazer previsões sobre eles. e) Uma ideia, apoiada pelo conhecimento científico, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é considerada uma verdade incontestável. T.O: 02|E.O: ___ 02. A partir das informações dadas, enumere as informações, em ordem sequencial, de acordo com as etapas do método científico: ( ) Conclusões ( ) Possíveis…

QUESTÃO 02 O fato científico (A) consiste em um método de interpretação conceitual-filosófico, posterior ao procedimento analítico. (B) é o procedimento analítico por excelência das ciências humanas, encarregado de vincular os elementos subjetivos e objetivos de um fenômeno. (C) ou o objeto científico são dados empíricos espontâneos de nossa experiência cotidiana, arrolados pelos cientistas para verificação e classificação estatísticas. (D) ou o objeto científico são dados…

QUESTÃO 02 O fato científico (A) consiste em um método de interpretação conceitual-filosófico, posterior ao procedimento analítico. (B) é o procedimento analítico por excelência das ciências humanas, encarregado de vincular os elementos subjetivos e objetivos de um fenômeno. (C) ou o objeto científico são dados empíricos espontâneos de nossa experiência cotidiana, arrolados pelos cientistas para verificação e classificação estatísticas. (D) ou o objeto científico são dados…

superior. Dessa forma, pode-se perceber que o conhecimento científico diferencia-se do popular mais no que se refere ao seu contexto metodológico do que propriamente no que concerne ao seu conteúdo. Visto assim, assinale a resposta certa. a) Conhecimento Científico: valorativo, reflexivo, assistemático, verificável, falível e inexato. b) Conhecimento Científico: factual, contingente, sistemático, verificável, aproximadamente exato. c) Conhecimento Científico: valorativo, racional,…

uso de pílulas anticoncepcionais, sendo uma das queixas mais frequentes em relação à estética. O aspecto de "casca de laranja" causa incômodo e insatisfação com o próprio corpo, levando à procura de uma solução para o problema. O impacto da celulite na auto-estima e na qualidade de vida é tanto que cerca de 400 médicos se reuniram no II Simpósio Internacional de Celulite. Em dois dias, eles discutiram estudos científicos e questionaram o que realmente funciona para acabar ou, pelo menos,…

primeira vez pelo filósofo inglês John Locke no século XVII. Onde argumentou que a mente seria, originalmente, um "quadro em branco" (tabula rasa), sobre o qual é gravado o conhecimento, cuja base é a sensação. Ou seja, todas as pessoas, ao nascer, o fazem sem saber de absolutamente nada, sem impressão nenhuma, sem conhecimento algum; pois todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido pela experiência,pela tentativa e erro. EMPIRISMO Na filosofia, Empirismo é um…

deve-se partir de seu processo de vida efetivo, ou seja, de homens efetivamente ativos. Marx defende que a ciência não deve ser superficial, valorizando a importância da investição aprofundada com base na pesquisa científica. 3. (UNESP) Pode-se afirmar que a Sociologia contemporânea herdou as contribuições de autores considerados clássicos do pensamento sociológico a partir dos quais desenvolveram-se correntes teóricas distintas. Foram eles: a) Émile Durkheim, Theodor Adorno e Max…