Ciberinfância

principal objetivo desse artigo é refletir sobre a mudança nas infâncias, nos espaços e nas relações infantis. Justifica-se o estudo por tratar-se de uma realidade atual, onde as crianças de hoje estão imersas em uma nova cultura, da sociedade em rede, mostrando-se atuantes na sua constituição e na construção de sua realidade. Na metodologia utilizei uma abordagem qualitativa, o método de pesquisa foi bibliográfico, baseio minha pesquisa nos teóricos: Marc Prensky (2001), Buckingham (2007), Kenski (2007), Capparelli (2002), Tapscott (1999) e Lenni Vieira Dornelles (2007). Não podemos mais ignorar que a sociedade é formada de diferentes infâncias. 2 Tecnologias digitais na vida das crianças Com as constantes mudanças e transformações, principalmente pela evolução dos recursos tecnológicos, está surgindo um novo tipo de infância. A facilidade e a rapidez da tecnologia de entrar nos lares proporcionaram a maior parte das crianças de hoje manter algum tipo de contato com essas máquinas. As crianças desenvolveram uma nova forma de se relacionar com o mundo e com as pessoas, ate o seu brincar, pensar e a maneira de ver a realidade sofreram modificações. É comum encontramos aparelhos que fazem parte do dia-a-dia das crianças: celulares, câmeras, computadores, notebook, internet, iPhone, iPhods, iPads, entre outros dispositivos. Essa infância é definida de Ciberinfância por Dornelles (2007, p.) “um tipo de infância em que as crianças ‘dominam’ as tecnologias.”…

guardas, além de Milady, uma bela mulher à serviço de Richelieu, que já foi casada com Athos. Essa lista também inclui os huguenotes e os ingleses, inimigos da Coroa francesa. No fim, vencendo todos os perigos que os esperavam, distinguindo-se nas guerras contra os inimigos da França, e salvando a rainha Ana d'Áustria, despedem-se, ficando apenas d'Artagnan ao serviço da rainha, nos mosqueteiros reais. A história conta a trajetória de D'artagnan, desde sua infância na Gasconha,…

comunicação a cada dia. Uma nova feição da infância e uma nova configuração da mídia têm contribuído para uma nova forma de comunicação entre a criança e os anunciantes. Esta nova forma baseia-se na tendência de as novas mídias estarem se configurando como mídias de relacionamento, segundo Nicolau (2008). Ano IV, n. 06 – jan/jun/2011 2 Sendo assim, a partir das discussões sobre infância, consumo e publicidade para a criança cibernativa e através dos exemplos de atuação das…

da criança de 0 a 6 anos. Acreditamos que este processo se dá através de simbolismo e associação. Este trabalho monográfico tem por objetivo investigar a influência dos contos de fadas na construção moral da criança de 0 a 6 anos. Para isto, em primeiro lugar, identificamos as especificidades da infância seguida de uma análise moral dos conteúdos das histórias. Realizamos também uma comparação entre o contexto sócio cultural, os contos e a infância traçando um paralelo do passado…

CULTURA TELEVISIVA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL1 1 INTRODUÇÃO A construção social das gerações se concretiza através do estabelecimento de valores morais e expectativas de conduta para cada uma delas, em diferentes etapas da história. Como um dos sintomas da modernidade as gerações são descobertas pela sociedade, tanto que se fala de uma invenção social da infância, a partir do século XVIII, em que há a fundação de um estatuto para essa faixa etária. Em contrapartida,…

Crescer na Era das Mídias: após a morte da infância (After the Death of Childhood: growing up in the age of electronic media) David Buckingham Tradução: Gilka Girardello e Isabel Orofino Referencia: BUCKINGHAM, David. Crescer na Era das Mídias: após a morte da infância. Tradução de Gilka Girardello e Isabel Orofino. Florianópolis. 2006. Título original: After the death of childhood: growing up in the age of eletronic media. Trabalho não publicado. Buckingham Crescer na era das mídias…

pessoas não conhecem a Mona Lisa?’ Então tive um estalo e vi que elas, na verdade, viajam muito mais para marcar território e dizer que estiveram lá do que para curtir a viagem”, reflete. A experiência em 2005 fez germinar uma semente batizada de Photoland. O projeto, que tem pretensão de virar livro depois de ter ganho exposições no Rio de Janeiro e espaço no festival Paraty em Foco, busca refletir de que modo o ato de fotografar se tornou mais importante do que a vivência e como, em…

século XVIII que esse fato precalecia, nos dias de hoje a nossa sociedade sofre heranças desse passado. O preconceito e a discriminação com mães solteiras são visíveis em todas as épocas e a miséria ainda é considerado o fator principal do abandono. Outro fator existente foi a migração de famílias do meio rural para as cidades, em busca de trabalho e melhores condições de vida. Com isso, o crescimento das cidades teve um aumento considerável, em decorrer disso foram surgindo os…

estão na mesa de discussão e não objetos inanimados. Nesta perspectiva, cabe à filosofia, à tarefa de perguntar, não o mero perguntar pelo simples prazer de se fazer notar, mas o perguntar instigante que leva o conhecimento a rever posicionamentos, buscando avançar de forma consciente e humanizada. Não deseja dar a melhor resposta, mas apenas contribuir para a retomada do conhecimento que é por fim, do homem pelo homem. Ao perguntar, a Filosofia deseja recolocar o homem no centro do…

a proposta da escola vai explicitar a concepção de seus atores sobre sociedade, educação e escola que busca a emancipação humana. Ao incluir as TICs como parte da proposta da escola, é preciso ter como pressuposto que a educação é um processo de constituição histórica do sujeito, por meio do qual ele torna­se capaz de construir seu próprio projeto de vida e de sociedade, tanto individualmente como coletivamente. A…