ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS: CONCLUSÃO Anápolis-GO Maio/2014 Danielle Pereira Pinto Débora Ferreira Alves Jackeline Rocha Rosângela Maria Garutti Bento Pereira Rosilene Coelho da S. França ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS: CONCLUSÃO Atividade Prática Supervisionada apresentada à disciplina Processos Psicológicos Básicos II, ministrada pela professora Valéria Lopes, para obtenção parcial de nota referente ao terceiro período no curso de graduação em Psicologia, da Faculdade Anhanguera de Anápolis. Anápolis-GO Maio/2014 Transtornos Psicológicos Em busca das origens desenvolvimentais dos transtornos mentais Segundo Polanczyk (2009), a Psicopatologia Desenvolvimental em seus primórdios, buscava entender os transtornos sofridos na infância, porém, com o desenvolvimento das pesquisas se estabeleceu a importância da continuidade destaaté a fase adulta. Vários autores ainda concordam que os transtornos tem suas origens relacionadas a esta fase de desenvolvimento, levando em consideração também fatores genéticos, biológicos e psicológicos, assim como características ambientais e sociais, ou seja, fatores que juntos constroem um todo complexo ao longo do desenvolvimento, que não pode ser entendido apenas de forma parcial. Primeiro, a psicopatologia desenvolvimental assume que há continuidade no processo de desenvolvimento dos transtornos mentais,…

Artigo especial Em busca das origens desenvolvimentais dos transtornos mentais Searching for the developmental origins of mental disorders Guilherme V. Polanczyk* * Psiquiatra da Infância e Adolescência, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Porto Alegre, RS. Mestre e Doutor em Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS. Pós-doutorando, Social, Genetic and Developmental Psychiatry Centre, Institute of Psychiatry, King’s College, Londres,…

1.EM BUSCA DAS ORIGENS DESENVOLVIMENTAIS DOS TRANSTORNOS MENTAIS....................................................................................................................03 2.A IMPORTÂNCIA E AS LIMITAÇÕES DO USO DO DSM-IV NA PRÁTICA CLÍNICA.....................................................................................................................05 Etapa 1 1. Em busca das origens desenvolvimentais dos transtornos mentais…

2013 Transtornos Mentais Entende-se por transtornos Psicológicos mentais, possíveis desfechos do processo de desenvolvimento e que são dependentes de influências sociais, genéticas e ambientais. As origens dos transtornos mentais podem ser iluminados por dados de estudos que utilizam enfoques e conceitos complementares e que integram influências sociais, genéticas, ambientais e desenvolvimentais. Estes fatores, segundo Guilherme V Polanczyk (psiquiatra da infância e adolescência,…

defendendo suas teses, mas esse personagem queria mais, e conseguiu o que queria, apenas mudou seu trajeto, seus objetivos devido a terrível surpresa que chegou em um belo momento de sua vida. Essa surpresa chegou quando ele já estava casado, estruturado em seu trabalho, mas surpreendido por um Transtorno psiquiátrico. INDÍCE Introdução____________________________________________ pág. 02 Transtorno…

Após leituras e discussões do grupo podemos afirmar que os primeiros sinais e sintomas da doença mental aparecem com mais frequência durante a adolescência ou início da idade adulta. Os aspectos mais característicos da esquizofrenia são alucinações, delírios, transtornos de pensamento, de fala, perturbação das emoções e do afeto, disfunções cognitivas e emocionais que acometem a percepção, avolição e atenção (SILVA, 2006). Os sintomas que o transtorno traz, afasta a pessoas da…

das doenças mentais e os processos psicológicos é a principal causa dos transtornos relacionados a isso. Neste sentido, a partir do momento em que se considera que as alterações psicopatológicas resultam de anormalidade (biológica, genética, bioquímicas ou neurológicas) somando-se aos fatores estressores ambientais podemos observar alterações e transtornos em indivíduos que possuem no conjunto essas características. É necessário analisar o contexto ambiental e genético, caso por caso e…

Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: 64h Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Orientada: 16h Perfil profissional: Atuar como agente promotor da saúde mental e qualidade de vida junto a pessoas e organizações. Ementa: Desenvolvimento Humano. Teorias do Desenvolvimento. Desenvolvimento Físico. Desenvolvimento Cognitivo e Afetivo. Competências: Ao término do curso, o aluno deverá ser capaz de apreciar o desenvolvimento infantil em diferentes domínios, analisar…

Alegre 2009 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-81082009000100005 ARTIGO ESPECIAL Em busca das origens desenvolvimentais dos transtornos mentais* Guilherme V. Polanczyk Psiquiatra da Infância e Adolescência, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Porto Alegre, RS. Mestre e Doutor em Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS. Pós-doutorando, Social, Genetic and Developmental Psychiatry Centre, Institute of Psychiatry, King's…

Introdução O transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade (TDAH) é a nova nomenclatura utilizada para denominar os significativos problemas apresentados por crianças quanto à atenção, impulsividade e atividades excessivas. As crianças diagnosticadas com TDAH representam um grupo bastante heterogêneo com variações em relação aos seus sintomas. O transtorno é um dos principais motivos hoje de se encontrar uma demanda tão grande de crianças em consultórios psiquiátricos e…