Elementos Básicos Da Motricidade

Especialista. PIRASSUNUNGA 2012 RESUMO Essa monografia tem como objetivo principal, compreender a importância de utilizar o corpo através de ações integradas entre os elementos psicomotores e os objetivos educacionais, utilizando a interdisciplinaridade e as brincadeiras como práticas pedagógicas psicomotoras auxiliando assim, o processo de desenvolvimento integral da criança. Pretende demonstrar a aplicação…

convicções numa época em que memória e erudição eram o máximo em termos de construção do conhecimento. Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança, mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Fundamentou suas idéias em quatro elementos básicos: AFETIVIDADE- possui papel fundamental no desenvolvimento da pessoa, pois é por meio delas que o ser humano demonstra seus desejos e vontades. As transformações fisiológicas de uma criança (nas palavras de Wallon, em seu…

Ergonomia (ou "fatores humanos") é a disciplina científica relacionada ao entendimento das interações entre seres humanos e outros elementos de um sistema, e também é a profissão que aplica teoria, princípios, dados e métodos para projetar a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho geral de um sistema. 1 2 Os ergonomistas contribuem para o projeto e avaliação de tarefas, trabalhos, produtos, ambientes e sistemas, a fim de torná-los compatíveis com as necessidades, habilidades e…

Ergonomia (ou "fatores humanos") é a disciplina científica relacionada ao entendimento das interações entre seres humanos e outros elementos de um sistema, e também é a profissão que aplica teoria, princípios, dados e métodos para projetar a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho geral de um sistema. 1 2 Os ergonomistas contribuem para o projeto e avaliação de tarefas, trabalhos, produtos, ambientes e sistemas, a fim de torná-los compatíveis com as necessidades, habilidades e…

CONSIDERAÇÕES SOBRE A MOTRICIDADE NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Rodrigo Rodrigues Ferreira Especializando em Psicopedagogia Clínica e Institucional RESUMO: O artigo traz um breve histórico sobre a dicotomia corpo/mente segundo Castro,Andrade e Muller (2006) com o intuito de refletir e buscar possíveis interpretações sobre a presença de atividades motoras no cotidiano da Educação Infantil. O embasamento teórico do desenvolvimento desse trabalho cita vários autores, porém…

real significado para a área de Educação Física escolar. A Música é hoje, uma das vertentes artísticas mais presente no nosso dia a dia, e particularmente na vida cotidiana de crianças e jovens, sendo facilitadora do desenvolvimento rítmico, elemento fundamental a ser explorado para garantir o aprendizado da dança, dos esportes das lutas e das atividades físicas de modo geral. Desenvolvimento A Educação Física tem como principal objeto de estudo o movimento humano, e na…

conduzido em direção centrífuga. O corpo celular deste neurônio localiza-se no SNC e em gânglios nervosos viscerais. O axônio deste tipo de neurônio está localizado no SNP, portanto fora do SNC. Os impulsos conduzidos por este tipo de neurônio são de motricidade, isto é, determinam contração muscular ou secreção glandular. Morfologicamente este tipo de neurônio é multipolar. 2.c. neurônio de associação ou interneurônio ou neurônio internuncial: é o neurônio que conduz e transmite o…

necessário para desenvolver as aulas de forma que atendam as necessidades de cada aluno de acordo com o seu desenvolvimento, enquanto em escolas estaduais ainda se encontram os professores de currículo, que muitas vezes não irão proporcionar à criança elementos que resultem em um bom desenvolvimento. A aprendizagem de habilidades de movimento utilizada por crianças nos anos iniciais do ensino fundamental é característica da fase fundamental do desenvolvimento do movimento. Embora o…

contribuindo para um fenômeno cultural que consiste de ações psicomotoras exercidas sobre o ser humano de maneira a favorecer comportamentos e transformações. Veremos também como podemos trabalhar dentro das aulas de Educação Física utilizando-se dos elementos psicomotores tendo como exemplo a importância da lateralidade nas aulas, na aprendizagem e no crescimento. Psicomotricidade e Afetividade Para auxiliar nos relacionamentos interpessoais e no…

criança como instrumento fundamental na construção da sua teoria;  Suas contribuições não desvinculam teoria e prática;  Fundamentou seus ideais em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento (dimensão motora), a inteligência (dimensão cognitiva) e a formação do eu como pessoa. QUATRO ELEMENTOS BÁSICOS 1Afetividade: possui papel fundamental no desenvolvimento da pessoa pois é por meio dela que o ser humano descobre seus objetivos e valores.…