Elabore Um Texto Sobre Concepção De Avaliação

Avaliação bimestral I – peso = 5,0 pontos 1. Pesquisar, descrever e analisar um problema de ordem ética e moral associado ao Direito com base no estudo do MÓDULO I (ÉTICA, MORAL E DIREITO); (2,5pontos). Elabore um breve texto dissertativo que descreve e discute um caso de dilema ético-moral, conforme examinado no módulo I. 2. Pesquisar, descrever e analisar um problema relacionado à questão do Poder e Direito a partir dos estudos realizados no MÓDULO II (PODER E…

uma ligação com o tipo de produto a ser gerado. Entretanto, geralmente, possuem as etapas de conceituação, planejamento, execução e conclusão. Assim disso, nem todas as ações empresariais podem ser consideradas como desenvolvimento de um projeto. Sobre esse assunto, e com base no conteúdo do material didático, realize uma entrevista com um gerente de uma empresa, que você conhece e que já desenvolveu algum tipo de projeto, e procure saber: qual a área de atuação do projeto, qual a…

uma ligação com o tipo de produto a ser gerado. Entretanto, geralmente, possuem as etapas de conceituação, planejamento, execução e conclusão. Assim disso, nem todas as ações empresariais podem ser consideradas como desenvolvimento de um projeto. Sobre esse assunto, e com base no conteúdo do material didático, realize uma entrevista com um gerente de uma empresa, que você conhece e que já desenvolveu algum tipo de projeto, e procure saber: qual a área de atuação do projeto, qual a…

escrita são permanentemente utilizadas e, sobretudo, valorizadas. Sempre houve disléxicos nas escolas. Entretanto, a escola que conhecemos certamente não foi feita para o disléxico. Objetivos, conteúdos, metodologias, organização, funcionamento e avaliação nada têm a ver com ele. Não é por acaso que muitos portadores de dislexia não sobrevivem à escola e são por ela preteridos. E os que conseguem resistir a ela e diplomar-se fazem-no, astuciosa e corajosamente, por meio de…

teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época. 1. Desta forma, elabore um texto de 15 a 20 linhas, apresentando o conceito de didática relacionado a uma concepção teórica escolhida por você de acordo com os autores estudados. (Valor 1,0) Didática refere-se a arte de ensinar, aplicar os métodos científicos naorientação do ensino,…

.............................................................................................8 ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA...........................................................................................................8 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM...................................................................................................................................20 CONSIDERAÇÕES GERAIS...........................................................................

já sabe, nosso objetivo com a Avaliação a Distância é possibilitar a você desenvolver suas respostas a partir de pesquisas e leituras que possam ser feitas utilizando-se para isso o livro da disciplina, os textos complementares que se encontram postados na plataforma, além de outros materiais que possa fazer parte de sua pesquisa. Sugerimos, mais uma vez, entendê-la como um trabalho de pesquisa. Dessa forma a AD2 será mais uma oportunidade de estudo para a avaliação presencial. Essa,…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Política I Curso: Farmácia Professor: Nei Antonio Nunes Nome do estudante: Amanda Fernandes Freitas Data: 01/09/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). A atividade

depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os pontos positivos do texto. E que ao problematizar, estamos indagando sobre outras possibilidades e exercitamos a imaginação, a coerência, o raciocínio. Abrimos nossos olhos para novos significados, para novas leituras do mundo. Assim, elabore a crítica e a problematização do texto “PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA ALFABETIZAÇÃO NOS DIAS…

entre o conteúdo do texto “Todo Mundo Tem Razão?” e as temáticas do componente curricular Filosofia. Cite as duas relações que você identificou, escolha uma dentre elas e explique-a de acordo com os conhecimentos propostos nas Aulas de Filosofia. O pensamento filosófico se constitui a partir de reflexões sobre arquétipos culturais, que não necessariamente representam estruturas estanques de manifestações peculiares das diversas perspectivas culturais. Sendo assim, o texto proposto…