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sua formação. Como os materiais devem ser aperfeiçoados a cada nova versão, pedimos que você continue a encaminhar sugestões de melhoria sempre que achar oportuno, via professor tutor ou monitor. Recomendamos que você verifique as datas-chave e elabore um plano de estudo pessoal antes de começar seus estudos, para assim garantir uma boa produtividade no decorrer do curso. Lembre-se, você não está sozinho, conte com o Sistema Tutorial da UnisulVirtual sempre que precisar de ajuda…

género e considera, valoriza e trata os comportamentos aspirações e necessidades das mulheres e dos homens de igual forma. Igualdade de Género Direitos fundamentais • • • • • • • • • • • Declaração Universal dos Direitos Humanos (10/12/1948) Direito à vida Direito à liberdade Direito à segurança pessoal Direito a constituir família Direito a propriedade Direito a liberdade de pensamento Direito ao trabalho Direito ao lazer Direito à saúde Direito a…

e de Programas Especiais Maria Etelvina Madalozzo Ramos - Chefe Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância Leide Mara Schmidt - Coordenadora Geral Cleide Aparecida Faria Rodrigues - Coordenadora Pedagógica Sistema Universidade Aberta do Brasil Hermínia Regina Bugeste Marinho - Coordenadora Geral Cleide Aparecida Faria Rodrigues - Coordenadora Adjunta Marcus William Hauser - Coordenador de Curso Flávio Guimarães Kalinowski - Coordenador de Tutoria Colaborador Financeiro Luiz…

Cefali Zaher Diretoria Executiva Fernando Henrique Costa Roxo da Fonseca Rafael Gomes Perri Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica Claudia Regina de Brito Coordenação Pedagógica Katia Cristina Figueira Gladis S. Linhares Toniazzo Marina Caprio Coordenação do curso de Administração Ornella Pacífico Produção Editorial Karen Fernanda Bortoloti Marcelo dos Santos Calderaro ri o Apresentação da Faculdade Interativa COC ....... 11 Apresentação…

Queiroz, Julia Falivene Alves Revisão técnica: Cosme Lima de Oliveira Equipe de Edição Coordenação geral: C  arlos Tabosa Seabra, Rogério Eduardo Alves Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Coordenação editorial: Luiz Marin Edição de texto: Marcos Aparecido da Paixão Secretário editorial: Antonio Mello Revisores: Ana Maria Cortazzo Silva, Ana Maria de Carvalho Tavares Direção de arte: Bbox Design Ilustrações: Carlos Grillo e Rodval Mathias Pesquisa iconográfica:…

participaram dos eventos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação, contribuindo com a elaboração dos textos das Diretrizes Curriculares. Esses professores enriqueceram as discussões sobre teoria e ensino da sua disciplina, fizeram leituras críticas das diversas versões preliminares das DCE enviadas às escolas nas semanas pedagógicas e enviaram seus pareceres para que os textos pudessem ser aprimorados. Da mesma forma agradecemos o trabalho dos professores dos Núcleos…

saber o que é a ciência, o que distingue este conhecimento dos outros, o que é o método, o que é a verdade, qual a relação entre os fatos e o sujeito que conhece, o que é a chamada objetividade científica, porque o cientista é um mito. Estes podem até dedicar-se a esta reflexão mas a partir deste momento estão agindo como filósofos e não como cientistas. VAMOS DAR ALGUNS EXEMPLOS DE QUESTIONAMENTOS FILOSÓFICOS NO ÂMBITO DA CIÊNCIA: Þ Quanto á objetividade científica: existe…

disponíveis na obra 6 Estratégias de aplicação da obra 6 A avaliação 7 8 Parte I - ELETROSTÁTICA 8 Tópico 1 • • • • • Objetivo do Tópico O que não pode faltar Algo mais Subsídios ao Descubra mais Resolução dos exercícios propostos 8 8 8 8 9 10 Tópico 2 Campo elétrico • • • • • Objetivos do Tópico O que não pode faltar Algo mais Subsídios ao Descubra mais Resolução dos exercícios propostos 17 17 17 17 19 20 Tópico 3 Potencial elétrico • • • • • Objetivos do Tópico O que…

............... 8 UNIDADE I ESTATÍSTICA.......................................................................................................................................... 10 CAPÍTULO 1 ESTATÍSTICA DESCRITIVA E INFERENCIAL ................................................................................... 10 UNIDADE II RISCOS, SISTEMAS E CONFIABILIDADE .................................................................................................. 27 CAPÍTULO 2 O QUE É RISCO? ...

desta apostila, servir de único material de estudo e pesquisa e sim oferecer material bibliográfico que apoiará os estudos iniciais das disciplinas que compõem esse processo formador. Os textos constantes nessa apostila subsidiarão a realização das atividades propostas no fim de cada disciplina. Tendo como missão fazer do Princípio ao Fim, uma Educação com Competência, o Instituto Alfa e Ômega zela pela formação do profissional competente, que se identifique enquanto sujeito…