Elaborar Um Projeto Educação Corporativa

Primeira abordagem. “Princípios do Conhecimento” Frederick Taylor 1911 Primeira vez conhecimento aplicado ao trabalho. “Administração Científica” A. Toffler 1990 “Conhecimento é fonte de poder” Peter Senge 1990 “Organização do Aprendizado” Educação continuada. Peter Drucker 1993 “Sociedade do Conhecimento” “Trabalhador do Conhecimento” 1997 Criação de Conhecimento na Empresa – Conceito de Tácito e Explícito. George Berkeley Ikujiro Nonaka e Hirotaka Takeuchi 16/ 90…

Campo Grande - MS 10/2012 RESUMO Este trabalho tem o intuito de demonstração e apreciação por parte do Projeto Multidisciplinar de Auto-Aprendizagem. Tal projeto vem apresentar a empresa FILON CONFECÇÕES LTDA, uma indústria do ramo de confecções esportivas que fabrica, empacota, vende e distribui produtos como calçados, mochilas, acessórios e uniformes esportivos, etc. Conforme o

Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor à distância: Roberta Matinc Ciribello Chaves Disciplina: Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II Polo: Taboão da Serra - 3º Semestre DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL RELATÓRIO FINAL Carmen Rosa de Jesus RA 3333544504 Dayana Silva Santos Machado RA 3305506629 Daiane Faula dos Santos RA 3315516856 Marina Gonçalves Porto

CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROFESSORA: ANA CLAUDIA MAIA 2 AS MUDANÇAS NO AMBIENTE DE NEGÓCIOS A educação no mundo inteiro está passando por uma transformação drástica. Segundo Meister (1999; 207), o aluno tradicional de 18 a 24 anos que há vinte anos atrás respondia por 80% do mercado de educação, hoje representa apenas 56% daqueles que buscam obter educação superior. O futuro pertence ao adulto profissional, o qual estima-se que…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL GTGC – GRUPO DE TRABALHO RESPONSÁVEL PELA CONCEPÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS NO ÂMBITO DO IF SERTÃO-PE RUA CEL. AMORIM, N° 76 – 2º ANDAR, CENTRO – PETROLINA/PE CEP: 56302-320 FONE: (87) 3861-0154 E-MAIL: prodi@ifsertao-pe.edu.br PLANO DE CAPACITAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE…

Avaliação da Governança Cooperativa nas inspeções integradas 1 Agenda I. Introdução II. Definições e conceitos III. Arcabouço legal e normativo IV. Avaliação da governança nas Inspeções Integradas 1. 2. 3. V. Projeto Governança Cooperativa – Deorf/BCB Procedimentos de Avaliação pela Supervisão Resultados obtidos Sugestões de aperfeiçoamento e conclusões Governança Cooperativa 2 Introdução • Definições e conceitos relacionados ao…

ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO Elisângela Cristina Canuto1 __________________________________________________________________________ RESUMO A realidade da segunda década do século XXI insere a Pedagogia em um novo contexto político, econômico e social, pois é uma ciência ancorada na teoria e na prática que investiga a natureza e propõe atividades educativas de intervenção com metodologias adequadas. A formação de Recursos Humanos tem sua relevância social para que ocorra uma educação…

estruturada, não surgirá espontaneamente, mas será o resultado de ações que envolverão liderança, estratégia e cultura corporativas. A paz, a justiça, a liberdade, o espaço social desejável para que se desenvolva a dignidade humana necessitam de competência para serem alcançados. Códigos de Ética existem muitos e, em se tratando de empresas, mais ainda, mas de nada adiantam se não houver: educação para uma cultura da Ética e lideranças organizadas em torno de estratégias eficientes que…

desenvolvimento da empregabilidade e carreira de seus colaboradores. Para tanto, realizou-se uma pesquisa de natureza qualitativa e quantitativa e descritiva quanto aos objetivos, caracterizada como um estudo de caso. Verificou-se que a empresa possui projetos ainda em desenvolvimento, relacionados com a formalização do plano de carreira organizacional e tenta incentivar seus colaboradores no desenvolvimento de suas competências. Numa época de mudanças organizacionais onde se verifica…

Atividade das aulas 7 e 8: Projeto Politico-Pedagógico e sua importância na instituição.  Ao elaborar o Projeto Político Pedagógico as instituiçõesdevem atender objetivos claros, para o bom desempenho do papel social, em que a maior preocupação é o desenvolvimento dos alunos, é possível avaliar e determinar a sua importância dentro da instituição escolar, sendo que é ele que norteia e define as ações que serão desenvolvidas na instituição , o Projeto Político Pedagógico é, antes de tudo