Elaborar Um Projeto De Extensão Universitaria

organização/ empresa. SUMÁRIO Planejamento: Comparação dos dois autores ...........................................Pág 5 e 6 Planejamento: Definições e topologia ...................................................... Pág 7 e 8 PROJETO: Capacitação Profissional ...................................................... Pág 9 a 12 Considerações Finais .............................................................................. Pág 13 Referências Bibliográficas…

presente ATPS – Atividade Prática Supervisionada – tem como objetivo sistematizar o Processo Administrativo (planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio da elaboração de um relatório com um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária. Ao final, espera-se que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem das demais disciplinas do curso de…

qxd 12/4/2006 10:36 Page 127 SIMPÓSIO Violência sexual contra a mulher: um desafio para o ensino e a pesquisa no Brasil Flavia Squinca Debora Diniz Kátia Braga Este artigo apresenta um panorama das atividades de ensino, pesquisa e extensão sobre o tema da violência sexual contra a mulher, desenvolvidas pelos cursos de Enfermagem e Serviço Social em todas as instituições de ensino superior no Brasil. Estes cursos foram selecionados como paradigmáticos para compreender…

DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS: Elaboração de um relatório com um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária. CIDADE/UF 201X AAAAAAAAAAAAAAA - RA: 000000 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS: Elaboração de um relatório com um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária. Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) apresenta como exigência parcial a obtenção da conclusão

Cada unidade deve elaborar seu planejamento tático subordinado ao estratégico. É projetado para o médio prazo; envolve cada departamento ou unidade organizacional; é definido no nível intermediário da organização; é voltado para a coordenação e integração. ✓ Operacional – é o planejamento referente a cada atividade em particular. É projetado para o curto prazo; envolve cada tarefa isoladamente; é voltado para a eficiência. Etapa 3 - Organização - Projeto de Extensão Universitária …

resultados obtidos fossem confiáveis e permitissem uma análise consistente. A ELABORAÇÃO DE UM BALANCED SCORECARD Etapa 1: CARACTERIZAR A EMPRESA A instituição em estudo foi fundada para atender aos seguintes objetivos: a) captar e gerir projetos de pesquisa, ensino e extensão; b) estimular e promover a realização de estudos, pesquisas e programas de capacitação, a consultoria técnica de alto nível e a prestação de serviços técnicos, elencando, dentre outros: planejamento, organização,…

classe social, devem ser educados fisicamente. Se no seio da sociedade imperial houve iniciativas na institucionalização da educação física, grande parte delas comungou com uma instrução física que não ia ao encontro das novas necessidades. No novo projeto de sociedade, baseado nas trocas, nas relações de competição de quem produz e vende mais, deve-se buscar uma educação pelo esforço, pela fadiga enquanto meio educativo e não dêsvirtualizador da moral ou da valorização de sentimentos…

refeita com cabeamento e ativos de rede de tecnologia gigabit, o que nos permitiu a reconstrução de uma nova rede com largura de banda de 1000 Mbps, em substituição à rede antiga já obsoleta 10 Mbps, constituída de HUBS cascateados. A elaboração dos projetos básico e executivo foi coordenada pela Seção de Apoio à Informática. A rede da Biblioteca conta com 44 pontos de rede categoria 6 disponíveis, dos quais 28 estão ligados a microcomputadores em rede acessando a Internet através…

Conselho Nacional de Educação; (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008) II - as normas complementares dos respectivos sistemas de ensino; (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008) III - as exigências de cada instituição de ensino, nos termos de seu projeto pedagógico. (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008) Art. 36-C. A educação profissional técnica de nível médio articulada, prevista no inciso I do caput do art. 36-B desta Lei, será desenvolvida de forma: (Incluído pela Lei nº…

conhecimento acadêmico com a articulação e a integração com a sociedade. Diante disso, o Cesumar almeja ser reconhecido como uma instituição universitária de referência regional e nacional pela qualidade e compromisso do corpo docente; aquisição de competências institucionais para o desenvolvimento de linhas de pesquisa; consolidação da extensão universitária; qualidade da oferta dos ensinos presencial e a distância; bemestar e satisfação da comunidade interna; qualidade da gestão…