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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª Série Banco de Dados A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Walter Gima Faculdade Anhanguera de Limeira CST em Gestão da Tecnologia da Informação - 2ª Série - Banco de Dados Pág. 2 de 9 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  Atuar com tecnologias emergentes como computação móvel, redes sem fio e sistemas distribuídos.  Abranger ações de concepção,…

INFORMAÇÃO ATPS – SISTEMAS DE BANCO DE DADOS 3º SEMESTRE CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO Caue Naddeo RA 7486702113 Flavio de Oliveira Sampaio RA 6661394218 Lucas Pereira de Santana RA 7062533711 Orlando Roberto Santos Corci RA 6618453648 Wellington Candido de Sousa RA 6896528081 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ATPS – SISTEMAS DE BANCO DE DADOS São Paulo 2014 RESUMO Neste Desafio iremos…

para realizar o projeto, desenvolvendo essa nova ferramenta para auxiliar o processo de pedidos, entre as 30 Filiais espalhada em todo Pais. Trabalhando em conjunto com as ferramentas que já utilizada na empresa, esse processo servirá para eliminar erro na geração de pedidos, onde o mesmo ficara armazenado em um banco de dados com todas as características dos equipamentos e acessórios, junto com a documentação e foto, para a melhor compreensão para aumentar a produtividade logística da…

INTRODUÇÃO 3 2 CONSIDERE UM CASO DE USO CONTROLAR MATRICULA, CUJO OBJETIVO É REGISTRAR A MATRICULA DO ALUNO. PARTINDO DESSE CENARIO ELABORAR A DOCUMENTAÇÃO DO CASO DE USO. 4 3 CONSIDERANDO A TÉCNICA DE MODELAGEM ENTIDADE RELACIONAMENTO, EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE SÃO ENTIDADES, RELACIONAMENTOS, ATRIBUTOS, CARDINALIDADES, ADMINISTRADOR DE BANCO DE DADOS, MODELO CONCEITUAL, MODELO LÓGICO E MODELOS FISICOS DE DADOS. 5 4 FAZER A ESCOLHA DE QUE TIPO DE PROJETO DEVERÁ SER…

DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS MÓDULO III ANTONIO PEDRO CAETANO ARAUJO EDMILSON MOREIRA MAIA JÚNIOR GEORGE BERGSON PERREIRA CASTILHO MARCUS ROBERTO DE ARRUDA Análise Orientada a Objeto II Banco de Dados II Programação para Web I Programação Orientada a Objetos PORTO VELHO 2014 ANTONIO PEDRO CAETANO ARAUJO EDMILSON MOREIRA MAIA JÚNIOR GEORGE BERGSON PERREIRA CASTILHO MARCUS ROBERTO DE ARRUDA Análise Orientada a Objeto II Banco de Dados II Programação para Web I Programação Orientada a…

COMPONENTES PARA PROJETOS DE ESQUADRIAS DE ALUMÍNIO. Jeferson Oliveira da Silva, Jean Adamczuk Macarelli, José Soares da Silva Júnior, Paulo Ricardo de Almeida. Henrique Domingues Nascimento, Marcia patrícia Duarte. Professor Orientador: .Luiz Carlos Corrêa. SOROCABA - SP 2014 SISTEMA PARA CADASTRO E CONSULTA DE COMPONENTES PARA PROJETOS DE ESQUADRIAS DE ALUMÍNIO Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado como Requisito para obtenção do Diploma do…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto III 4° Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Campo Grande 2014/2 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 2º semestre_2014_2, nas disciplinas estudadas, observando a…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto III 4° Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Campo Grande 2014/2 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 2º semestre_2014_2, nas disciplinas estudadas, observando a…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto III 4° Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Campo Grande 2014/2 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 2º semestre_2014_2, nas disciplinas estudadas, observando a…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto III 4° Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Campo Grande 2014/2 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 2º semestre_2014_2, nas disciplinas estudadas, observando a…