administração estratecica

RESUMO O atual processo de políticas públicas e egresso dos jovens e adultos na educação tem demonstrado uma crescente mudança dentro do contexto educacional e profissional. Essas constantes mudanças no cenário passaram a atribuir uma enorme relevância à Educação e um planejamento sobre o investimento no Ensino Fundamental na reinserção de ensino e mercado de trabalho. Neste contexto, o objetivo deste trabalho é analisar a prática do Projovem Urbano, ao qual beneficia jovens na faixa etária de 18 a 29 anos. A educação é um fator que se modifica a cada momento durante toda a vida, onde direciona e intensificam os objetivos de um indivíduo. Dessa forma, o programa incentiva jovens e adultos a concluírem o Ensino Fundamental e a buscarem uma nova perspectiva de inclusão social. Existem educadores que contribuem com a descoberta do potencial humano, qualificando-se a cada dia e buscando conhecimentos e objetivos futuros. Como resultado, ocorre à preocupação na preparação de novos processos de planejamento, avaliação e metodologia, que leva a uma busca relevante no impacto de uma ação concentrada em conhecimento, cumprindo as exigências dessa formação complexa e atualizada. Entretanto, o presente estudo possibilitou considerar que, ao direcionar a educação para o bom uso dos talentos individuais e para soma das competências dos educandos, cujo objetivo é oferecer propostas para solução e a orientação mais objetiva e realista à decisão dos alunos favorecidos. Assim, os resultados

de pesquisa realizado no municpio de varjota/CE aos participantes egressos do programa federal Projovem Adolescente nos anos de 2008/2009, cuja insero no campo para a realizao da pesquisa se deu nos meses de abril a junho de 2011. Os pblicos alvos do programa so jovens de 15 a 17 anos beneficirios, preferencialmente, do Programa Bolsa Famlia, alm de jovens em riscos sociais. A pesquisa foi motivada a partir da experincia como Tcnica de Referncia do referido programa no municpio,…

104 p. (Projovem Adolescente : Serviço Socioeducativo) ISBN 978-85-60700-20-2 ISBN 978-85-60700-22-6 1. Juventude. 2. Assistência Social. 3. Políticas Públicas. 4. Serviço socioeducativo. 5. Participação cidadã. 6. Formação Técnica Geral para o trabalho. 7. Programa Nacional de Inclusão de Jovens – PROJOVEM. I. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. II.Título. PROJOVEM Adolescente Apresentação O tema da juventude ocupa um lugar de destaque na Agenda Social…

Especialização em Gestão Pública e Sociedade Disciplina: Pedagogias Associadas Profª: Liliam Deyse Alunos: Ana Lúcia Reis dos Santos Alan Amorim Carla Edilene Lillian Cristina S. da Silva Suelene Santos Gato. AVALIAÇÃO: Caros membros do grupo, gostei mto do trabalho de vcs, porém alguns pontos da base teórica precisam ser revistos... seguem as considerações ao longo do trabalho. Nota: 9,5 Relato de uma situação-problema real e atual envolvendo educação de trabalho? (ESTE É O NOME DA…

Carteira de identidade. o Mutirão da Cidadania o Grupo de Gestante o API/Conviver o APD o PROJOVEM ADOLESCENTE o ASEF o BPC NA ESCOLA o Natal das Crianças o Inclusão Digital o Habitação • LUCIÁRA de pequeno Porte I-Gestão Básica- Cidade com uma população de aproximadamente 2.494 habitantes sendo, 1.415 do sexo masculino e 1.079 do sexo feminino. Faz parte do Estado de Mato Grosso,…

ser atendidas mesmo que minimamente. Para tratar as questões envolvendo a juventude brasileira, o estado se manifestou na criação da Secretária Nacional da Juventude. É competência dela, tratar as demandas que são apresentadas pela população. Sobre a Secretaria A Secretaria Nacional de Juventude (SNJ) foi criada por sugestão de um Grupo Interministerial, implementado em 2004 para fazer um diagnóstico da juventude brasileira e dos programas do governo federal destinados a esse…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ FACULDADE CEARENSE CURSO SERVIÇO SOCIAL AFONSO VIEIRA LINO FILHO JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS: OS SIGNIFICADOS DO PROJOVEM ADOLESCENTE PARA OS JOVENS ATENDIDOS NO CRAS ACARACUZINHO EM MARACANAÚ. FORTALEZA 2013 AFONSO VIEIRA LINO FILHO JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS: OS SIGNIFICADOS DO PROJOVEM ADOLESCENTE PARA OS JOVENS ATENDIDOS NO CRAS ACARACUZINHO EM MARACANAÚ. Monografia submetida à aprovação da Coordenação do Curso de…

1. Introdução ProJovem o Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e participação cidadã (Pro Jovem Urbano) concebido como política atual de juventude em atuação desde 2005 aponta como principal finalidade da educação o resgate do jovem enquanto agente produtor de conhecimentos. Por meio do reconhecimento da juventude como fase singular da vida, pressupõe o reconhecimento de direitos (educação, trabalho, saúde, território...) como fundamentais à democratização da…

SOCIAL ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS TERRA NOVA) PROJOVEM ADOLESCENTE–PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS Manaus – 2014 DEYRIANNE DOURADO ELEN CRISTINA V. DA SILVA JESSICA PEREIRA BARBOSA LUCIANE C. MARTINS MIRIAM F. CUNHA REGILENE OLIVEIRA ROSILENE M. AZEVEDO ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS TERRA NOVA) PROJOVEM ADOLESCENTE–PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS Manaus – 2014 Tema: Assistência…

| | | |Em 2010, foi aprovada a I Mostra de Artes das Favelas como proposta de residência artística no Ponto de Cultura As Novas Ondas | |da Maré, no Complexo da Maré, Rio de Janeiro (RJ), no âmbito do edital Interações Estéticas, da Funarte. A proposta consistiu em| |uma resposta aos egressos do Projovem Trabalhador Arte e Cultura I, realizado pela ONG Ação…