Educação No Século Xxi Considerando As Desigualdades De

Em pleno século XXI, pesquisas realizadas pelo IBGE revelam alguns dados sobre como os negros, apesar do percentual de ingresso nas universidades e do número da população terem aumentado, ainda sofrem com o preconceito de uma sociedade com pensamentos construídos séculos atrás. Os dados colhidos pela pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) durante 10 anos revelam que foi triplicado o percentual de negros na universidade entre 18 e 24 anos. Há uma grande diferença no…

FORMOSA – GOIÁS 2014 PROBLEMATIZANDO A GEOGRAFIA NAS REDES SOCIAIS Alcinéia de Souza Silva¹ RESUMO Vive-se um mundo tecido nos fios da rede de computadores. A sociedade está conectada. Esta é tendência desde o início do século XXI. Assim torna-se inevitável que a escola se adéque a tal realidade, chamada virtual. Mais precisamente, que o educador volte seus olhos para o surgimento de novas tecnologias e contextualize sua importância dentro do ambiente escolar. É impossível

Roberto Silveira Padim Profª. Esp. Élida Rojas Franco Profª. Ana Maria da Trindade Rodrigues Rauber Dourados 2006 RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à…

Simão e em povoados vizinhos. “Num país com imensas desigualdades e contradições, a educação se apresenta como um fator de esperança e transformação para a sociedade, não apenas permitindo o acesso ao conhecimento, à participação, mas propiciando condições para que o indivíduo construa sua cidadania”.(Serrão e Baleeiro, 1999). Considerando esses fatores, inserir a Tecnologia e o uso da Informática na Educação é vital para formação social e intelectual de nossos jovens,…

Pág. EDUCAÇÃO Um tesouro a descobrir (Delores, 1998) Relatório para UNESCO da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI Observação De 5

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Aline Câmara Morelli RA: 6791399507 Cristiane dos Santos Souza RA: 6790414715 Simone Ferreira dos Santos RA: 6707342069 Sueli Fátima Cardoso Garcia RA: 6946477848 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de Textos”, sob orientação do professor-tutor a distância Profª…

classificação e mobilidade sociais. Assim, as classes sociais expressam, no sentido mais preciso, a forma como as desigualdades se estruturam na sociedade capitalista. Hierarquização e mobilidade Pode-se afirmar que existem duas grandes maneiras, com suas variações, de pensar a questão das classes: considerando a posição dos indivíduos e grupos no processo de produção ou considerando a capacidade de consumo como fator de classificação. No primeiro caso, pode-se ter uma hierarquização…

LEITURA E INTERNET: DESAFIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Marcia Donato Santana -EEFC marcia-donato@ig.com.br Gisleide Alves da Silva-EEFC professoragisleide@ig.com.br Clésia Maria Hora Santana-EEFC clesiahora@ig.com.br RESUMO Este estudo se propõe a refletir acerca da leitura e da internet como desafios ao processo de aprendizagem no século XXI, partindo do princípio que a linguagem usada pelos jovens nas salas de bate papo, Orkut e chat, se constitui numa “febre atual”…

DOCENTE: Jean Carlos DISCENTE: Miro Humberto Mendonça DISCIPLINA: Relações Internacionais CURSO: Bacharelado em Administração Pública Questionário Avaliativo Redenção 2014 As relações Brasil-África no século XXI Na sua opinião e conforme sua visão pela mídia, o lado de desenvolvimento e crescimento da África está sendo bem divulgado ou ainda se mantém silenciosa? Explique? A nosso ver, esse lado de desenvolvimento e crescimento do continente africano está como, que pouco…

nosso cotidiano INTRODUÇÃO Nas Ciências Sociais diversos determinantes como: política, ideologia, economia, saúde, trabalho, educação e tantos outros estão imbricados na contextualização da sociedade. Que por sua vez é constituída por indivíduos divididos em classes sociais que identifica a divisão social do trabalho. Com a Crítica da Economia Política de Marx no século XIX consolidam a reflexão sobre O Sistema Capitalista, suas formas de produção e expropriação do trabalhador. A…