Educação Fisica Na Antiguidade Grega

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA homem na Pré-História vivia em condição de nômade, fazendo com que fosse buscar alimentos, moradias, vestimenta em diversos ambientes, ou seja, todas as atividades para a sobrevivência dependia das atividades físicas, com a evolução o homem começou a desenvolver ferramentas que facilitava para o cultivo da agricultura, estas ferramentas também eram usadas para a defesa de territórios, já que o homem começava a fixar moradias. Com o desenvolvimento de ferramentas, o

História da Atividade Física A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física. A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Assim, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas políticos,…

Centro Universitário de Araraquara – UNIARA História da Educação: Educação Ateniense. Araraquara – São Paulo 2014 História da Educação: Educação Ateniense. Trabalho de Educação Ateniense, artigo desenvolvido durante a disciplina de História da Educação,como parte da avaliação referente ao segundo bimestre. Professor: Uiliam M. Folsta

ENSAIOS HOMOERÓTICOS I O Homoerotismo na antigüidade clássica (...) “Sejamos mais precisos: melhor que de homossexualidade, deveríamos falar de relações entre pessoas do mesmo sexo. Deveríamos, então, empregar o termo homofilia. De fato, sem exacerbar o sentido do paradoxo, poderíamos até mesmo afirmar que a homossexualidade não existe na Grécia”. Jean-Philippe Catonné A sexualidade, ontem e hoje No conjunto de ensaios que se seguirão a este, pretendo analisar…

ATIVIDADE FÍSICA NA IDADE MODERNA Desde os primórdios da terra, a atividade física e o movimento corporal estiveram presentes auxiliando na sobrevivência do homem, de acordo com a necessidade e os objetivos de cada época da história. Com o avanço da humanidade, as habilidades motoras foram utilizadas com diversas finalidades e, dentre elas, podemos destacar o uso na guerra, com finalidade terapêutica, esportiva e na educação. Os homens primitivos utilizavam os movimentos corporais para atacar e

FICHAMENTO TEXTO 01 CAMBI, FRANCO, História da Pedagogia, Característica da Educação Antiga. O mundo antigo na pesquisa histórica contemporânea. São Paulo,UNESP (FEU) 1999. [...] a pesquisa histórica contemporânea realizou uma profunda transformação da imagem que tínhamos do mundo antigo. Antes de tudo, demoliu em grande parte aquela concepção classicista (ática ou apolínea, podemos dizer) do antigo – grego e romano - que havíamos herdado do Neoclassismo ou diretamente do…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PEDAGOGIA INTRODUÇÃO O Período da História como IDADE ANTIGA, ou Antiguidade, é o momento de surgimento das primeiras sociedades e civilizações no globo terrestre. Foi no período compreendido entre a invenção da escrita, por volta de 4000 a. C., e o ano de 453 d. C.,que surgiram as grandes civilizações e impérios do passado. Há uma divisão, indicando uma antiguidade Oriental, que abarcaria a área geográfica formada pelo norte da África e a Ásia, onde surgiram as…

ANTIGUIDADE GREGA A Grécia Clássica pode ser considerada o berço da pedagogia. A palavra paidagogos significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha a criança à escola. Com o tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. De modo geral, a educação grega está constantemente centrada na formação integral – corpo e espírito – mesmo que, de fato, a ênfase se deslocasse ora mais para o preparo esportivo ora para o debate intelectual, conforme a…

“Uma educação consciente pode até mudar na natureza física do homem e suas qualidades, elevando-lhe a capacidade a um nível superior. Mas o espírito humano conduz progressivamente à descoberta de si próprio e cria, pelo conhecimento do mundo exterior e interior, formas melhores de existência humana”. “Na educação, como homem a pratica, atua a mesma foca vital, criadora e plástica, que espontaneamente impele todas as espécies vivas à conservação e propagação do seu tipo”. “A educação não é uma

Alighiero. Historia da Educação. Da antiguidade aos nossos dias. 13 ed. São Paulo. Cortez. 2010. Cap.II p.58-95. Paulo Reginaldo Araujo Esse II capitulo do livro Manacorda fala dos Deuses filosofo, a desenvolvimento da educação na Grécia, e seus muitos. Na educação Grega que aparece…