Tese mestrado

provêm os termos genitora, genitor, gemen. A gestão democrática da educação é, ao mesmo tempo, por injunção da nossa Constituição (art. 37): transparência e impessoalidade, autonomia e participação, liderança e trabalho coletivo, representatividade e competência. Voltada para um processo de decisão baseado na participação e na deliberação pública, a gestão democrática expressa um anseio de crescimentos dos indivíduos como cidadãos e do crescimento da sociedade enquanto sociedade democrática. Por isso a gestão democrática é a gestão de uma administração concreta. 2. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO BRASIL A história da democracia no Brasil ainda é muito recente. A democratização política foi parcialmente conquistada, em virtude das inúmeras lutas travadas no campo social, as quais permitiram uma pequena abertura na participação popular, permitindo que a sociedade pudesse eleger representantes para administração pública do Estado, onde sua participação na escolha desses representantes dá-se através do voto. Porém pode-se perceber que os processos democráticos na gestão do poder público desenvolvem-se de forma lenta, setorialmente e de certa forma isolados, mas isso não implica dizer que não há avanços, pois as próprias aspirações democráticas demonstram avanços no sentido da politização da sociedade atual. O avanço em direção à democracia estabeleceu-se não só no campo político, mas também no social chegando enfim à educação. Já nos anos 30, começaram a surgir os…