Educação Em Direitos Humanos Uma Questão De Educação

Multiculturalismo e Direitos Humanos Vera Maria Candau Articular igualdade e diferença: uma exigência do momento Multiculturalismo na realidade latino-americana A questão das políticas de ação afirmativa Multiculturalismo, políticas de ação afirmativa e construção da democracia Multiculturalismo e perspectiva intercultural REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS O atual contexto internacional, a nova configuração que se está afirmando com força principalmente a partir de setembro deste ano,…

Questao 01 Analise o texto e apresente o seu ponto de vista com relação ao papel da educação, considerando a seguinte afirmação: A escola tem o seu papel e se podemos afirmá-lo de maneirataxativa, diríamos que seu papel é o de fazer que “os dominados dominem as armas que os dominantes usam para dominá-los”, mesmo que possamos dizer que portar armas não seja abstratamente bom. (SALA: 2010,p.96) Elabore uma argumentação coerente para apresentar a sua opinião. A Educação não é…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SÃO PAULO – SP 21 de MARÇO 2014 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Faculdade Anhanguera Osasco, Histótia 1º Semestre. Aluno: Daniel BM RA:0000000000 Tema: “Educação e Diversidade”. Tutor: Fabiana SÃO PAULO - SP 21 de Março, 2014 RESUMO Este trabalho abordara as diversidades culturais, raciais, e de gêneros, incluindo os preconceitos voltados para esses temas. E como são tratados

interdisciplinar INDIVIDUAL Educação em torno dos Direitos Humanos Ubá 2014 Kenea Costa Peixoto trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A criança e seus valores Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação Infantil, Alfabetização e letramento e ludicidade e Educação Profs…

DIFERENÇA E IGUALDADE: Queremos ser iguais ou queremos ser diferentes? Somos diferentes de fato e somos diferentes de direito 1 Introdução 1.1 Conceito de Diversidade O conceito de diversidade, como afirma Sacristán (2002), está relacionado com as aspirações dos povos e das pessoas à liberdade para exercer sua autodeterminação. Está ligado ainda à aspiração de democracia e à necessidade de administrar coletivamente realidades sociais que são plurais e de respeitar as liberdades…

.....................................................................................10 8 ANEXOS....................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Queremos trabalhar a questão da homofobia dentro do contexto da sala de aula, de maneira geral dentro da escola no período matutino e noturno do Colégio Estadual Dom Bosco, na cidade de Jussara - Goiás. Entendemos que o termo homofobia para nomear qualquer tipo de…

estruturado na sociedade de risco, surge o desafio de incorporar novos conceitos na educação ambiental que dêem conta das novas realidades. Não são, entretanto, tão novos assim: uma das correntes da educação ambiental, a Educação para a Gestão Ambiental, sobressai atualmente como a portadora de determinados conceitos que podem com grande probabilidade responder aos desafios de se trabalhar uma educação ambiental voltada para o exercício da cidadania, no sentido do desenvolvimento da…

INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO? A América Latina caracteriza-se por ser a região mais desigual do mundo. As sociedades são altamente desintegradas e fragmentadas devido a persistência da pobreza e a grande desigualdade na distribuição de renda, o que gera altos índices de exclusão. Todos os países vêm realizando importantes esforços para obter o acesso universal à Educação Básica e melhorar sua qualidade e eqüidade, porém, ainda persistem importantes desigualdades educacionais, o que significa que…

MOVIMENTOS SOCIAIS E DIREITOS HUMANOS: PRÁTICAS E VIVÊNCIAS DE EDUCAÇÃO POPULAR COMO BASE DE NOVAS RELAÇÕES. Simone Fonseca1 Resumo: Trata-se de uma reflexão teórico-metodológica acerca da contribuição da educação popular e dos movimentos sociais na defesa e garantia dos direitos humanos. Prioriza-se alguns processos históricos nos quais inscreve-se estratégias sócio-políticas para a efetivação de uma lógica social que prioriza a inclusão, a interculturalidade e a valorização da…

INTRODUÇÃO O espaço do serviço social no cenário educacional ainda é pouco reconhecido, mas vem sendo gradativamente conquistado. Sabemos que o assistente social sempre marcou presença na área da educação iniciando na primeira década do século XX. A escola, nos dias de hoje, tem se tornado um espaço importante e fundamental de atuação do assistente social, por ser ela espaço de inclusão social, garantindo a universalidade e a qualidade do seu atendimento e instância de gestão…