Educação E Diversidade E Estrutura E Organização Da Edu

Outros aspectos das políticas dos anos de 1990 que atingiram o conjunto da educação básica também estarão ausentes desta análise, uma vez que o objetivo aqui é enfocar a reforma dos anos de 1990, naquilo que foi especificamente dirigido ao chamado ensino médio regular. Assim, o foco deste trabalho estará voltado para alguns ângulos da ambiciosa reforma curricular que, a partir da resolução nº 3/98 do Conselho Nacional de Educação, constituiu o fulcro das pretendidas transformações na…

Publicação (CIP) Brasil. B823 Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Educadores e educandos: tempos históricos /Maria Abádia da Silva, – 4.ed. atualizada e revisada – Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso/Rede e-Tec Brasil, 2012. 118p.: il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário; 2) ISBN 85-86290-48-3 1. Profissionais da educação. 2. História da Educação. 3. Formação Profissional. I Silva, …

coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada nos anos iniciais do Ensino Fundamental.............................................................12 Atividade 5 – Levantamento dos objetivos e organização didática dos anos iniciais do Ensino Fundamental.............................................................13 Atividade 6 – Conhecimento do plano de aula e observação da prática docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental..............

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAYSE HELENA S. M. FERREIRA MARINGÁ 2011 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE…

Secretário de Educação à Distância Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino de Graduação Yara Maria Rauh Muller Departamento de Educação a Distância Araci Hack Catapan Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão Débora Peres Menezes Pró-Reitor de Pós-Graduação José Roberto O’Shea Pró-Reitor de Desenvolvimento Humano e Social Luiz Henrique V. Silva Pró-Reitor de Infra-Estrutura João Batista Furtuoso Pró-Reitor de Assuntos Estudantis Cláudio José Amante Centro de Ciências da Educação Carlos Alberto

A educação escolar no contexto das tecnologias da informação e da comunicação: desafios e possibilidades para a prática pedagógica curricular TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues Resumo O texto apresenta algumas reflexões, em forma de questões, sobre os desafios e as possibilidades da educação escolar em relação à integração das tecnologias da informação e da comunicação no currículo escolar. Para tanto, apresenta: considerações iniciais sobre a educação contemporânea e a necessidade…

afetiva aprendizagem do aluno no momento em que professores e alunos interessam-se somente pela aprovação ou reprovação. Diz PAIN (1992 p.12) “A função da educação pode ser alienante ou libertadora, dependendo de como for usada, quer dizer, a educação como tal não é culpada de uma coisa ou de outra, mas a forma como se instrumente esta educação pode ter efeito alienante ou libertador”. Por isso, compreender o nível de aprendizagem através da retenção ou aprovação do aluno, implica…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA RENATA AKEMI TANAKA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM COM OS TEXTOS DE VINICIUS DE MORAES E TOQUINHO MARINGÁ 2012RENATA AKEMI TANAKA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM COM OS TEXTOS DE VINICIUS DE MORAES E TOQUINHO Projeto para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao curso de Pedagogia como requisito…

confinada a uma organização. Fonte: wikipédia A Internet ... o que é ? É uma rede global que interliga várias redes de computadores, milhões de computadores e pessoas, que comunicam entre si. Como funciona ? (cont.) Toda a estrutura da Internet foi pensada, com o objectivo de poder sobreviver a um ataque nuclear. Os milhões de computadores podem ser computadores isolados, LAN’s ou WAN’s que cobrem vastas zonas geográficas. Não tem uma estrutura…

_______________________________ ___/___/___ _______________________________ ___/___/___ _______________________________ ___/___/___ III IV Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar o Edubuntu, sistema operacional desenvolvido para educação digital de crianças e jovens, que traz vários programas incluídos nas suítes e Gcompris kdeedu. Nosso trabalho irá apresentar alguns aspectos relevantes sobre as aplicações, e as vantagens da adopção e adaptação deste sistema…