Educação Bilingue

parcial para obtenção da nota parcial semestral do curso R2 – Computação, turma DGRC1401TGTR. BRASÍLIA 2014 1) O que os pilares da educação bilíngüe (Língua de Sinais e Língua Portuguesa/Mo¬dalidade escrita) defende de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Justifique sua resposta. Os pilares da educação bilíngue para surdos defendem o di¬reito e a necessidade desses indivíduos adquirirem a língua de si¬nais como primeira língua e como segunda, a…

INTRODUÇÃO O Bilinguismo, como proposta para a educação de surdos, surgiu na década de 80. Esta linha teórica defende que o aprendizado da Língua sinalizada deve preceder o da Língua oral, utilizada na comunidade a qual o surdo pertence. Nesta proposta entende-se a Língua sinalizada como materna para o sujeito surdo, devido suas características, por primazia visual, que compensam eficazmente a falta de comunicação, situação imposta pela deficiência auditiva. A Língua sinalizada é reconhecida

nº91/2013, contendo subsídios para a Política Linguística de Educação Bilíngue – Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa 2014 1 SUMÁRIO 1 Introdução 3 1.1 Marcos legais relativos ao direito à educação 3 1.2 Educação bilíngue e seus objetivos 6 1.3 Educação Bilíngue Libras – Português e seu reposicionamento nas ações do MEC 6 2 Concepção de Política Linguística para a Educação Bilíngue de surdos 7 3 Os estatutos das…

BICUTURALISMO: UMA ANÁLISE SOBRE AS NARRATIVAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS. Carlos Skliar. A educação dos surdos sofreu nas duas ultimas década transformações tanto nas questões ideológicas, quanto na organização escolar, sendo que uma das transformações as mais relevantes foi à difusão dos modelos bilíngües. Porem mesmo assim muitas dificuldades ainda são encontradas quanto se pensa em educação para surdos, pois não se sabe quanto essa educação se aproxima realmente das…

Algumas Escolas Bilíngues no Brasil São Paulo – SP Escolas Municipais de Educação Especial – EMEE As EMEE - Escolas Municipais de Educação Especial destinam-se às crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência auditiva/surdez, surdocego ou com outras deficiências, limitações, condições ou disfunções associadas à deficiência auditiva/surdez. ZONA SUL - EMEE Anne Sullivan - EMEE Mário Pereira Bicudo - - EMEE Lucie Bray - EMEE Neusa Bassetto - EMEE Vera Lucia…

RESUMO Nas últimas décadas a educação de surdos tem sido objeto de várias discussões. O projeto Educação Bilíngue para surdos contempla crianças surdas nas séries iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo conhecer o bilinguismo como proposta educacional, constituindo a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa como segunda. Os estudos baseados em Quadros, Karnopp, Skliar apontam para essa proposta como sendo a mais adequada para o ensino das crianças surdas,…

BILINGUISMO E A EDUCAÇÃO DE SURDOS O Bilinguismo surgiu na década de 80 como uma nova proposta de educação para os surdos. O surdo primeiro deve aprender a língua de sinais antes de aprender a língua oral, que é utilizada na comunidade surda. O surdo tem como língua materna a língua de sinais, que propicia sua comunicação, já que os mesmos se comunicam através de gestos visuais por não possuírem a capacidade auditiva. A Língua de sinais é reconhecida como primeira Língua para as…

Carmo Rosa Lia de Oliveira Lopes “ EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: AS CONTRADIÇÕES DA INCLUSÃO” Lara Ferreira dos Santos Mariana de Lima Isaac Leandro Campos Universidade Federal e São Carlos- UFSCar INTRODUÇÃO  “Para melhor compreender a atual política educacional dos surdos, faz-se necessário um breve histórico sobre o lugar destes sujeitos na área da Educação Especial”  “Compreende-se que o início das discussões sobre o papel da Educação Especial se deu a…

à cultura dos Surdos. ------------------------------------------------- O conceito Em finais da década de 1970, com base em conceitos sociológicos, filosóficos e políticos surgiu a "Proposta Bilíngue de Educação do Surdo".[1] Essa proposta reconhece e baseia-se no facto de que o Surdo vive numa condição bilíngue e bicultural, isto é, convive no dia a dia com duas línguas e duas culturas: 1. a língua gestual e cultura da comunidade surda do seu país; 2. a língua oral e cultura…

batalha, estas ficam de um lado e, de outro, está quem defende a inclusão. Mas isso não faz o menor sentido. A educação inclusiva parte do princípio de que a escola comum é o lugar (de direito) de todos. De TODOS. Ali, as pessoas devem se desenvolver e aprender juntas, tendo cada uma atendidas suas necessidades específicas. Na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, isso fica muito claro também no que diz respeito à surdez. Por isso, é fundamental…