Educação Antigamente

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Polo Piracicaba CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL ÉRICA PATRICIA DIAS PAPETTI RA: 6349198484 JOSÉ LUIS MORETTI RA:5772174751 NANCI APARECIDA DE SOUZA PAPETTI RA: 4922920316 PÂMELA APARECIDA PÁFARO DINIZ RA: 4922920321 ESCOLA DE ONTEM E DE HOJE TUTORA À DISTÂNCIA: EDINA DOMINGUES PIRACICABA, 25 DE SETEMBRO DE 2013 DESENVOLVIMENTO  Introdução  Escola de ontem e de…

OS desafios da educação no Brasil As escolas e os professores precisam de ajuda A necessidade de valorizar o professor Muitos pais sabem que os filhos não contam com um ensino de nível no colégio, mas não têm alternativa. Tanto os pais quanto os políticos chegaram à mesma conclusão: as escolas públicas e os professores do país precisam de ajuda. É até possível que muitos alunos brasileiros tenham sido bons alunos no colégio, depois se formam e recebem um diploma, mas isso não significa que

CAMINHA A EDUCAÇÃO A Inovação Tecnológica na Educação Susana Martins da Rosa Prof. Márcia Knabben de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0528) – Paper 26/05/2012 RESUMO A partir deste texto iremos ver como a educação vem sofrendo mudanças por influência da tecnologia. As pesquisas que antes eram feitas em livros agora são feitas em computadores usando a internet e livros virtuais. Os professores já não dão mais aula como…

A importância do brincar Antigamente as crianças não tinham muitos brinquedos e por isso tinham que usar mais a criatividade, quando as crianças saiam para brincar, elas tinham brincadeiras saudáveis que faziam bem a saúde. As principais brincadeiras de antigamente era: esconde-esconde, amarelinha, passa anel, jogo da velha, ciranda cirandinha, salada mista, bolinha de gude entre outras. Algumas dessas brincadeiras podem ser vistas sim, mas em creches onde as professoras ainda tentam…

grupo entrevistou dois casais, sendo um com idade entre 20 e 30 anos, e o outro acima de 60 anos. As perguntas foram voltadas para o que os entrevistados achavam sobre a função do pai e da mãe na família, e de que maneira eles contribuíam para a educação de seus filhos. Após finalizarmos a pesquisa e discutirmos sobre a mesma, notamos semelhanças e diferenças gritantes entre as opiniões dos cidadãos. A segunda e a terceira pergunta já demonstram as diferentes opiniões dos casais jovens para os

Os textos ‘Sentir, Pensar, Agir’, ‘Da Cultura do Corpo’ e ‘Pensando a Educação Motora’ tratam do corpo e da cultura que influencia este primeiro nas diversas sociedades, além das relações do homem com sua corporalidade e a influencia que a antropologia social exerce na compreensão de que os dois níveis, o biológico e o cultural, do homem caminham juntos, gerando um debate dentro das ciências biológicas e da educação física que até os dias de hoje ainda desvincula o aspecto natural do…

fácil conseguir assumir a relação, do que antigamente, devido a grande rejeição da sociedade, não que hoje não exista mais preconceito, mas com certeza é menor. No meu ver não há problema em aceitar a união homoafetiva, todos possuem os mesmos direitos perante a sociedade, porque então casais homossexuais não poderiam ter o direito de se unir também. Casamentos hoje em dia terminam com muita facilidade, não se tem mais todo aquele respeito de antigamente, então o mais importante a se…

Atividades Práticas Supervisionadas Curso: Pedagogia Disciplina: Educação Lúdica Passo 1: Realize entrevistas com dois professores, duas pessoas que sejam avós e duas crianças registrando suas respostas quanto às questões: 1. Por que brincar é importante? 2. Quais são as brincadeiras do dia a dia de sua infância? Descreva duas brincadeiras ou mais. 3. Quais brincadeiras de outros tempos então presentes na vida das crianças de hoje? 4. Quais são as brincadeiras…

Escolas Regulares SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PEQUENO RESUMO SOBREA EDUCAÇÃO SEGRAGADA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES 4 e 5 2.2 ENTENDENDO O TEXTO 5 2.3 A FUNÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS 5 2.4 COMO SE DEU A EDUCAÇÃO SEGREGADA E COMO ELA SE ADAPTOU PARA A EDUCAÇÃO NCLUSIVA. 6 2.5 UMA BREVE APRESENTAÇÃO SOBRE AS ESCOLAS NAS DECADAS…

1 O CONCEITO FAMILIA NA SOCIEDADE ATUAL. Podemos dizer que a formação familiar antigamente na sociedade burguesa era totalmente ligada á laços sanguíneos e submetida ao “chefe” do lar no caso o homem o pai, tornando assim seus filhos e sua esposa totalmente submissos a ele. Com o passar do tempo esse modelo de família ganhou novas características, as mulheres passaram a ter independência e deixaram de ser submissas á seus maridos, passaram a se ingressar no mercado