Educação Anti Racista

etnicamente desigual. Além disso, neste capítulo propõe-se questionar o mito da democracia racial no Brasil. Os autores Munanga, Silvério e Bento têm diversas formas de entender a razão pela qual ainda acredita-se que a sociedade brasileira não é racista e estes entendimentos são também explicados neste ponto do trabalho. O objetivo do terceiro capítulo é analisar o conceito de ação afirmativa segundo Cruz. Em seu livro O Direito A Diferença, Cruz conceitua ação afirmativa como “medidas…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO NOME: Mayara Meira RU: 813056 1 TEMA Racismo: Preconceito e discriminação na Educação Infantil. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Como acontece o racismo, preconceito e discriminação na Educação Infantil. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como perceber o preconceito e discriminação racial no ambiente escolar com alunos da Educação Infantil? 3 JUSTIFICATIVA O racismo está presente no nosso cotidiano, apesar de todo desenvolvimento da…

Outra questão que chama atenção é os 10 pontos apontados no Programa do Partido dos Panteras Negras, que abrange os direitos mais vitais da população negras, porém chama atenção o item 10 que destaco a seguir: “Nós queremos terra, pão, moradia, educação, roupas, justiça e paz. E como nosso objetivo político principal, um plebiscito supervisionado pelas Nações-Unidas a ser realizado em toda a colônia preta no qual só serão permitidos aos pretos, vítimas do projeto colonial, participar,…

origens do que ora se denomina “feminização da pobreza” e seu cruzamento com a questão racial no Brasil, a partir de um diálogo com fontes bibliográficas, dados quantitativos e levantamento e abordagens ensaísticas. Palavras-chave: gênero; etnia; educação; pobreza & desigualdade. “GRAU DE CIVILIZAÇÃO – A maior parte dos povos Africanos jazem na mais completa barbaria. Não só as ciências e letras, mas a agricultura e todas as artes úteis à vida, ali estão em desprezo, na infância, ou…

----------------------------------------- 12 3 RACISMO ----------------------------------------------------------------------------------- 14 3.1 O QUE É RACISMO ------------------------------------------------------------------------ 14 3.2 TEORIAS RACISTAS ----------------------------------------------------------------------- 14 3.2.1 TEORIA INTRAEUROPEIA --------------------------------------------------------------- 14 3.2.2 TEORIA INTERCONTINENTAL…

RACISMO E ANTIRRACISMO: A CATEGORIA RAÇA EM QUESTÃO Racismo e Antirracismo: a categoria raça em questão Racism and Anti-racism: the category “race” in question Racismo y Antirracismo: la categoría raza en cuestión Lia Vainer Schucman ★ liavainers@gmail.com Resumo Este trabalho tem como objetivo fazer uma discussão teórica sobre o uso da categoria raça na produção do racismo, bem como na luta antirracista. Para isto faço uma revisão teórica de como o conceito de raça foi produzido a…

as características físicas e outros traços do comportamento humano. É uma opinião não científica sobre uma raça humana que leva a uma tomada de posição depreciativa e, frequentemente, violenta relativamente a uma coletividade. Apesar de atitudes racistas sempre terem existido na humanidade, muitas vezes como reação de defesa de uma comunidade contra a invasão pacífica de outra diferente dela, o fenômeno do racismo se agudizou na época moderna, especialmente com a política colonialista…

RACISMO O racismo consiste em crer que certas pessoas são superiores a outras devido a pertencer a uma raça específica. Os racistas diferenciam as pessoas com base em características físicas como a cor de pele e o aspecto do cabelo. Não existe nenhuma prova científica da existência de raças diferente. Um primeiro estágio de racismo confunde-se com a xenofobia: determinado grupo social hostiliza um estranho por considerar nefasto todo contato fora do grupo social, o

5473065-480060UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DOS VINHEDOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – EDUCAÇÃO E ÉTICA PROFESSORA SIMONE CÔRTE REAL BARBIERI SABRINA OHANA DE MARI TAINARA MARIÉLI DE LIMA THAISE LORENZINI RACISMO BENTO GONÇALVES 2014 5539740-489585SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO2 2 DESENVOLVIMENTO2 2.1 REPORTAGEM DO RACISMO 3 2.2 QUESTÕES NORTEADORAS4 2.3 ESTRATÉGIAS DE AÇÃO9 3 CONCLUSÃO11 REFERÊNCIAS12 ANEXOS13 1 INTRODUÇÃO

etnicamente desigual. Além disso, neste capítulo propõe-se questionar o mito da democracia racial no Brasil. Os autores Munanga, Silvério e Bento têm diversas formas de entender a razão pela qual ainda acredita-se que a sociedade brasileira não é racista e estes entendimentos são também explicados neste ponto do trabalho. O objetivo do terceiro capítulo é analisar o conceito de ação afirmativa segundo Cruz. Em seu livro O Direito A Diferença, Cruz conceitua ação afirmativa como “medidas…