Educação Ambiental Unidade Ii

Responsabilidade Social Unidade II 5 RESPONSABILIDADE SOCIAL NAS EMPRESAS 5.1 Responsabilidade social com o público interno O Instituto Ethos afirma que a empresa socialmente responsável não se limita a respeitar os direitos dos trabalhadores, consolidados na legislação trabalhista e nos padrões da OIT (Organização Internacional do Trabalho), ainda que esse seja 5 um pressuposto indispensável. A empresa deve ir além e investir no desenvolvimento pessoal e profissional de seus…

Disciplina: 610840 - Educação Ambiental 1: "No que concerne ao interior das relações sociais, ( ao conceito_de cidadania)____ refere-se à ordem simbólica, representando, assim, a realidade, os valores e as significações. Trata-se de uma mediação entre o indivíduo e o Estado" (CASTRO e BAETA, 2011, p. 107). Segundo esses autores, a qual conceito essa citação faz referência? A)Ao conceito de "práxis educativa". B) Ao conceito de educação ambiental hollstica. C) Ao conceito de cidadania. D) Ao

Carla Tuvetto Rosa Impactos sócio-ambientais da atividade turística no arquipélago de Fernando de Noronha São Paulo 2008 Universidade de São Paulo Escola de Artes, Ciências e Humanidades Impactos sócio-ambientais da atividade turística no arquipélago de Fernando de Noronha Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Bacharel em Lazer e…

Plano de Gestão de Resíduos Sólidos da Empresa Natura – Unidade de Cajamar Grupo: Camila Camargo – USP nº 5367502 Larissa Barbosa da silva – USP nº 6510500 Mônica Laís Storolli – USP 639198-2 Natália de Morais Gagini - USP 6414750 Talita Feltrim de Melo – USP nº 6415000 Thais de Lima Alves - USP n° Disciplina: Gestão de Resíduos Sólidos Docente: Prof.Ednilson Viana 2012 1 - Introdução O grupo escolheu estudar e propor o gerenciamento de resíduos sólidos da empresa Natura, que…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO ESTADUAIS DO AMAZONAS cartilha-roteiro_gestao-.pmd 1 12/6/2007, 14:04 Carlos Eduardo de Souza Braga Governador do Estado do Amazonas Virgílio Maurício Viana Secretário de Estado do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Rita de Cássia Guimarães Mesquita Secretária Executiva Adjunta de Projetos Especiais Revisão Virgílio Maurício Viana (SDS) Rita Mesquita (SDS) Gustavo Wachtel…

7.3 Diretrizes específicas para a educação não formal: público em geral Se os ensinamentos de educação ambiental para a primeira infância e para os diversos níveis da Educação formal forem assimilados com sucesso, o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados. Embora esse seja um objetivo louvável, não se pode esperar que todos os alunos alcancem o mesmo nível de formação após o término do programa de educação ambiental. Os alunos variam muito em suas…

PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL CAROLINE HELEODORO RIBEIRO planejamento urbano do municipio de vacaria Vacaria 2012 caroline heleodoro ribeiro planejamento urbano do municipio de vacaria Trabalho apresentado ao Curso Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Introdução à Gestão Ambiental;…

Científico é um trabalho de pesquisa exploratória realizada no Colégio Estadual Edvaldo Boaventura localizado no Município de Manoel Vitorino- BA, com objetivo de discutir a relação entre meio ambiente e cidadania, bem como o agravamento dos problemas ambientais, construção de estratégias e medidas alternativas; despertar nos alunos a consciência ecológica em prol de um futuro melhor; reconstruir a cidadania, enfatizando uma reflexão visionária sobre o meio ambiente, percebendo a…

APRESENTAÇÃO 4 2- INTRODUÇÃO 5 3 - OBJETIVO 7 4- PRINCIPIOS 9 5- GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM DOM CAVATI 11 5.1 - Resíduos Gerados 12 5.2- Transporte dos Resíduos 12 5.3- Destinação Final 13 5.4 - Recursos Humanos: Capacitação, Treinamento e Educação Ambiental 13 5.5 - Plano de Monitoramento e Acompanhamento 13 6- CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO 15 6.1- Localização 15 6.2- Aspectos Históricos 15 6.3 - Saneamento Básico 16 7- SERVIÇOS EXECUTADOS 17 7.1 - Caracterização quantitativa e…

A DESTINAÇÃO DO LIXO PRODUZIDO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Angela Maria Cardoso1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo avaliar o nível de conscientização ambiental em alunos dos 6º ao 9º ano de uma escola de ensino fundamental II. A metodologia usada para avaliação dos alunos baseou-se em questionários que versavam sobre o destino dado ao lixo produzido por eles tanto no ambiente escolar quanto em suas residências, conclui-se que apesar das exaustivas campanhas publicitárias