Educação Ambiental Residuos Solidos Na Educação Infantil

COORDENADORIA DE GESTÃO AMBIENTAL CGA – Gabinete do Reitor Prof. Érico Porto Filho UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA GABINETE DO REITOR COORDENADORIA DE GESTÃO AMBIENTAL - A Gestão Ambiental na Universidade Federal de Santa Catarina UFSC foi criada em maio de 1996, com a criação da Coordenadoria de Gestão Ambiental. - Os objetivos da CGA são: evitar e minimizar agressões à natureza, usando estratégias ecologicamente corretas, dentro de um programa de gerenciamento…

...............................................................................................................07 Principais Indicadores Sociais e suas características .........................................................10 Indicador Social: Educação e Trabalho ..............................................................................12 Formulação de Políticas Públicas de Ensino Médio ...........................................................15 A atuação do profissional do…

Política Estadual de Resíduos Sólidos Art. 1º Esta Lei institui a Política Estadual de Resíduos Sólidos, define diretrizes e normas de prevenção da poluição, proteção e recuperação da qualidade do meio ambiente e da saúde pública, assegurando o uso adequado dos recursos ambientais no Estado de Santa Catarina. Art. 2º Para os efeitos desta Lei, consideram-se: I - resíduos sólidos, os que resultam das atividades humanas em sociedade e que se apresentem nos estados sólidos, semi-sólido…

de Francisco Morato - SP Superintendência da Educação Aurea Alves Vieira Ferreira “O Meio Ambiente na Educação Infantil” Francisco Morato 2012 Prefeitura do Município de Francisco Morato - SP Superintendência da Educação Aurea Alves Vieira Ferreira “O Meio Ambiente na Educação Infantil” Projeto de trabalho apresentado como exigência em processo seletivo para contratação em caráter excepcional à Superintendência da Educação do Município de Francisco Morato. …

5º SEMESTRE DORIMAR DE OLIVEIRA SILVA TRABALHO INDIVIDUAL INTERDISCIPLINAR 02413000 Ipatinga 2014 DORIMAR DE OLIVEIRA SILVA RESÍDUOS SÓLIDOS RECICLAR PROTEGENDO NOSSO PLANETA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Seminário IV e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. 5º Semestre para o Curso de Graduação em Pedagogia. Profs.…

SANTANA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Reciclar e Brincar na Educação Infantil ILHÉUS 2014 ANDRÉA SANTANA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Reciclar e Brincar na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Reciclar e Brincar na Educação Infantil na Disciplina de Ensino da Naureza e Sociedade Profs. Laura Célia Sant’ana Cabral Cava,…

EXPERIÊNCIA DO COINCO Juliana Ribeiro de Matos Miriam de Souza Ronsani RESUMO A educação ambiental é o principal instrumento de transformação, sendo fundamental para o desenvolvimento de uma consciênciacrítica em relação ao meio ambiente, gerando comprometimento e responsabilidade da população nas ações de saneamentoe saúde. Tem sido utilizada como instrumento para resolver os problemas associados aos resíduos sólidos, desde ageração, coleta, transporte até a disposição no…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências Agrárias Curso de Agronomia A horta escolar na educação ambiental e alimentar: experiência do Projeto Horta Viva nas escolas municipais de Florianópolis Fernanda da Silva Morgado Florianópolis (SC) 2006 Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências Agrárias Curso de Agronomia A horta escolar na educação ambiental e alimentar: experiência do Projeto Horta Viva nas escolas municipais de…

 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL RUY PARANATINGA BARATA: SABERES E PRÁTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. Noemy Yuri Hanawa Konagano – noemy_hk@hotmail.com Universidade Federal do Pará, Instituto de Tecnologia, Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental. Rua Augusto Corrêa, nº 01 66075-110 – Belém – Pará Inês Giselli de Souza Campos – inescampos1405@gmail.com Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Faculdade de Educação. Rua Augusto…

b- esgotamento sanitário ; c- limpeza urbana e manejo de resíduos sólido ; d- drenagem e manejo das águas pluviais urbanas ; (3) Defina saneamento ambiental e salubridade ambiental e meio ambiente: R=Saneamento ambiental- é o conjunto de ações socioeconômicas que tem como objetivo alcançar salubridade ambiental, por meio de abastecimento de água potável coleta e disposição sanitária de resíduos sólidos, líquidas e gasosas, promoção da disciplina sanitária de uso do solo