Educação Ambiental Questionarios

Urbana Salvador: Qualidade Ambiental Urbana de Salvador: uma Avaliação por meio de Pesquisa de Opinião __________________ 1 1.. Introdução Mensurar a QAU frente aos aspectos ambientais sugere correlações do ser humano frente às inter-relações com o espaço urbano da cidade, a fim de determinar ou exprimir qualidade(s). A coleta de opiniões da população vislumbra a trilogia AFETO-COGNIÇÃOCOMPORTAMENTO, pautada no potencial informativo do espaço do bairro e da cidade do Salvador, onde

de rosto, introdução, desenvolvimento (respostas dos questionários, plano de ação e Programa de rádio), conclusão e bibliografia. Não esqueçam dos nomes completos dos integrantes do grupo e suas respectivas matrículas. O trabalho será composto de três partes: 1a parte está na publicação “Programa Nacional de Educação Ambiental” contidas no site: http://portal.mec.gov.br/educação ambiental/publicações. Trata-se da aplicação de um questionário sobre dois documentos desse programa: -…

DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Nova Xavantina - MT Junho / 2008 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETÁRIA DE ESTADO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Campus Universitário de Nova Xavantina Departamento de Turismo PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL…

QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO 1. Você tem conhecimento do PEGV em seu bairro? ( ) sim ( ) não 2. Você já teve alguma informação sobre o PEGV? ( ) sim ( ) não 3. Você tem conhecimento sobre os horários de funcionamento do parque ecológico? ( ) sim ( ) não 4. Você já visitou o PEGV? ( ) sim, quantas vezes ( ) não 5. Você acha que a localização do parque atende mais as necessidades: ( ) de quem reside no bairro; ( ) de quem reside em bairro próximos; ( ) da…

Educação para a sustentabilidade “Como liberdade, justiça e democracia, sustentabilidade não possui um significado comum a todos.” John Huckle – Education for Sustainability (2001). O conceito A palavra sustentabilidade tem sido utilizada nos últimos anos nos mais diferentes contextos e propósitos. Por esse fato, muitos autores têm afirmado que falar em sustentabilidade simplesmente perdeu o sentido, ou seja, se tornou apenas mais um jargão em discursos politicamente corretos.

diagnóstico ambiental na escola SESI, na cidade de Pimenta Bueno-Rondônia, para verificar o modo como a educação ambiental vem sendo trabalhada nessa escola. O objetivo é levar ao conhecimento das pessoas e alunos que participam dessa instituição de ensino, informações, conscientização, disciplina, atividades ligadas as leis ambientais, preservação do meio ambiente e seus recursos naturais. Para melhores conhecimentos foram implantados um questionário de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS – CAMPUS GOVERNADOR VALADARES PROJETO SIMULADO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Ações de combate a pesca predatória na cidade de Governador Valadares Governador Valadares – setembro de 2010 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................1 Justificativa............................

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ – IFPI – CAMPUS URUÇUÍ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS GLLENNA ISABEL PEREIRA DOS SANTOS PERCEPÇÃO DOS MORADORES DA CIDADE DE URUÇUÍ-PI EM RELAÇÃO ÀS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE - APP E SUA CONSERVAÇÃO URUÇUÍ-PI 2013 GLLENNA ISABEL PEREIRA DOS SANTOS PERCEPÇÃO DOS MORADORES DA CIDADE DE URUÇUÍ-PI EM RELAÇÃO ÀS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE - APP E SUA CONSERVAÇÃO Artigo apresentado…

JOSÉ WELLINGTON DE MELO RESPONSABILIDADE CIVIL AMBIENTAL Projeto de Monografia apresentado a Associação Vilhenense de Educação e Cultura - Faculdade de Educação e Ciências Administrativas de Vilhena – AVEC, Campus Vilhena, para obtenção do título de bacharel em Direito, sob a orientação do Prof. M. Sc. José Wellington de Melo. VILHENA 2010 1 IDENTIFICAÇÃO 1 1.1 Título Responsabilidade Civil 2 1

Compreender o atual estado da coleta seletiva implantada no Instituto Federal do Mato Grosso (IFMT) é preponderante no sentido de identificar o papel da instituição na formação dos seus estudantes. A pesquisa de campo utilizou o método de entrevistas, questionários e estudo teórico, buscando a verdadeira situação da coleta seletiva. Demonstrar que o descaso do poder público se reflete na instituição em função da desmotivação dos funcionários, desconhecimento de sua importância pelos…