Educação Ambiental Questionarios

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC CURSO DE CIÊNCIAS HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: RECICLAGEM E REUTILIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR NO MUNICIPIO DE CAXIAS-MA. CAXIAS-MA DEZEMBRO/2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC CURSO DE CIÊNCIAS HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA EQUIPE: ANNY ARAÚJO ARLANA LANDARA JANETE

1 QUALIDADE DA COLETA E A NECESSIDADE DE UMA CONSCIÊNCIA DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE DE GOIANA Alex Maciel Gonzaga, Sean Conney Vieira da SILVA, & Flávia Pereira da SILVA RESUMO O consumismo da sociedade atual resulta em desperdício e com isso milhares de toneladas de lixo são produzidos diariamente. A maior parte dos resíduos recolhidos nos centros urbanos é simplesmente jogada sem qualquer cuidado em depósitos existentes nas periferias das cidades. O município de…

PROJETO DE PESQUISA 1. TEMA Educação Ambiental 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Orientação de Projeto Ambiental para as crianças da Vila São Sebastião, no Amazonas. 3. PROBLEMA Por que as crianças apresentam tantas dificuldades em lidar com as questões ambientais no cotidiano? 4. JUSTIFICATIVA A educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua…

gestão ambiental IMPACTOS AMBIENTAIS E RESÍDUOS SÓLIDOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS Itumbiara 2013 IMPACTOS AMBIENTAIS E RESÍDUOS SÓLIDOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS Trabalho apresentado ao Curso Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Itrodução a Gestão…

ALEGRE NA CIDADE DE PAULINO NEVES – MA Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Química da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) como requisito para obtenção de nota avaliativa, da Disciplina de Práticas Curriculares: Dimensão Educação. Professora Orientadora Ilma Moraes. Tutóia 2013 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO--------------------------------------------------------------------- 03 1 Dados dos…

UNIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL JAQUELINE ROSSI DE ALBUQUERQUE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA RESÍDUOS DO SALÃO DE BELEZA JAF HAIR, PORTO ALEGRE-RS PORTO ALEGRE 2011 2 JAQUELINE ROSSI DE ALBUQUERQUE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA RESÍDUOS DO SALÃO DE BELEZA JAF HAIR, PORTO ALEGRE-RS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação…

desenvolvido para ser aplicada na rede escolar com objetivo de promover a interpretação do tema educação ambiental uma troca de conhecimentos e questionamentos, é uma busca de harmonia entre ser humano lembrando que a natureza não é uma fonte inesgotável de riquezas, mas poderá ser uma riqueza duradoura se todos fizerem reaproveitamento das suas riquezas. Este trabalho questiona os principais problemas ambientais de uma sociedade, o excesso de lixo e sua destinação e reaproveitamento e…

ACARAÚ-UVA UNIVERSIDADE ABERTA VIDA-UNAVIDA LINCECIATURA EM BIOLOGIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO DE ESPERANÇA – PB NO ENSINO FUNDAMENTAL II JULIENE DIAS GOMES SILVA SARA KÉSIA DOS SANTOS FLORÊNCIO SUELI GONÇALVES RODRIGUES DE LIMA CAMPINA GRANDE-PB 2011 JULIENE DIAS GOMES SILVA SARA KÉSIA DOS SANTOS FLORÊNCIO SUELI GONÇALVES RODRIGUES DE LIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA DO…

(Rebio do Tinguá), localizada na cidade de Nova Iguaçu, no bairro Tinguá, tem a finalidade de conservar e preservar a Mata Atlântica e os demais recursos naturais que ali se encontram, também é utilizada como fonte de pesquisas científicas e de Educação Ambiental, é uma das maiores Unidades de Conservação no Estado do Rio de Janeiro, abrangendo as áreas da Baixada de Fluminense e Região Serrana, correspondendo a 8% das florestas protegidas do Rio de Janeiro. Foi criada pelo Decreto…

2351 GUSE et al., v(11), nº 11, p. 2351-2356 , JUN, 2013. Rev. Elet. em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental (e-ISSN: 2236-1170) ANÁLISE SÓCIOECONÔMICA E FINANCEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO EM CERRO PELADO/URUGUAI SOCIOECONOMIC AND FINANCIAL ANALYSIS OF FAMILY FARMING: A CASE STUDY ON CERRO PELADO / URUGUAY Jaqueline Carla Guse1, Andréa Cristina Dorr2, Marivane Vestena Rossato3, Luiz Antônio Rossi de Freitas4 1 Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) – Aluna do…