Educação Ambiental Nas Sérias Iniciais

Normas de submissão de artigos para a EDUCERE - Revista da Educação. OBJETIVOS A revista EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR publica trabalhos inéditos das diversas áreas da Educação, tais como ensino-aprendizagem, currículo, psicologia educacional, políticas e práticas na Educação Básica e Ensino Superior, Educação Ambiental, Educação em Saúde e Educação Profissional, tecnologia educacional, dentre outras. I) APRESENTAÇÃO DO TRABALHO 1) Os originais devem ser digitados em…

.................21 1. INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é considerada como um amplo tema transversal que possibilita ser desenvolvido na escola a partir das necessidades e características que são encontradas neste meio, neste sentido, pode ser dado também ênfase a questão econômica e social, bem como ainda ser trabalhada também a questão ambiental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (MEC, 1998), apresentam a Educação Ambiental como um tema transversal que deve está…

orientação da professora Dra. Andréia de Freitas Zompero , do curso de Graduação em Pedagogia da UEL. Londrina 2015 Introdução A educação ambiental pode ser entendida com toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente e aptos a tomar decisões coletivas sobre questões ambientais necessárias para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável. Dessa forma, sua aplicação não se restringe ao universo escolar, mas…

Pós-graduação lato sensu em Educação Ambiental, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador (a): IPORÃ DO OESTE- SC 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 6 3. OBJETIVOS 7 3.1.1 Objetivo Geral 7 3.1.2 Objetivos Específicos 7 4. METODOLOGIA DA PESQUISA 8 5. CRONOGRAMA 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO A questão ambiental tem cada vez…

estranhos ao local. • Considerando as questões fáticas expostas no problema, aponte soluções, oportunidades e justificativas para o desenvolvimento de ações sustentáveis no local.  Considerar a Lei Federal 9795/99 (Política Nacional de Educação Ambiental);  Considerar a Lei Federal 6938/81 (Política Nacional de Meio Ambiente);  Considerar o Decreto Federal 4339/02  Considerar a Lei Federal 4771/65 (Código Florestal). Análise do Caso e Proposta de Soluções Para uma…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, RECICLAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS E RESPONSABILIDADE SOCIAL: FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS ENVIRONMENTAL EDUCATION, RECYCLE SOLID WASTE AND SOCIAL RESPONSIBILITY: ENVIRONMENTAL EDUCATOR FORMATION UNICENTRO - PR Ana Lúcia Crisostimo 1 RESUMO O texto resgata atividades desenvolvidas no projeto de extensão “Educação Ambiental, Reciclagem de Resíduos Sólidos e Responsabilidade Social”. Para seu desenvolvimento o projeto contou com equipe constituída por docentes e…

diferenciadas para propostas educativas que parecem movidas pelo mesmo propósito - cuidar da qualidade da vida no planeta? Essas e outras questões visitam educadores e educadoras que buscam construir sua práxis em torno da temática ambiental. Movido também por estes questionamentos, o texto abaixo se propõe a esboçar encontros e divergências entre essas duas propostas educativas. Cabe dizer que se trata de um acesso à Ecopedagogia a partir do diálogo com…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1. Histórico dos zoológicos As populações têm demonstrado uma crescente necessidade de aproximar-se da natureza. Este comportamento pode ser notado pelo grande número de pessoas que visitam áreas verdes. Desde a Antiguidade os seres humanos têm o hábito de colecionar animais (MERGUHÃO, 1998). Essas coleções eram mantidas por vários motivos: como símbolos de bem estar e status e para entretenimento e diversão (ACHUTTI et al., 2003). Esse costume continuou

“Cândido Martins de Oliveira” foi criada por ATO do senhor Secretário de Educação em 14 de setembro de 1949, decreto nº 5389 23/12/1957. De acordo com a publicação no Diário Oficial de Minas Gerais, de 24/12/1957, denominou-se Grupo Escolar “Cândido Martins de Oliveira”. A escolha do nome foi para homenagear um exímio cidadão, conhecido como “Seu Candinho” que fez de sua própria casa, um local de ensino preocupado com a educação de seus filhos. Atualmente está localizada a Rua Tenente…

maio 2011) Ministério da Educação Instrumento Diagnóstico - PAR Municipal 2011 - 2014 A gestão que prioriza a qualidade da educação pública ofertada deve ter sua prática assentada no planejamento, na mobilização social, na participação democrática, na cidadania, no orçamento público, no financiamento e na absorção de programas indutores da qualidade da educação. Assim, com o objetivo de fortalecer políticas dirigidas para a melhoria da qualidade da educação básica pública,…