Educação Ambiental Na Universidade

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ENSINOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ-CESI DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA O ASPECTO ECOEDUCACONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNÍCIPIO DE IMPERATRIZ Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva Imperatriz-MA 2015 Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva O ASPECTO ECOEDUCACIONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICIPIO DE

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LUCIANO FÉLIX UTSCH ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO BRASIL BELO HORIZONTE – MG 2013 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LUCIANO FÉLIX UTSCH ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO BRASIL Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão de Recursos

Resumo Informativo e Indicativo. Resumo informativo Baeder, Angela Martins. Educação ambiental e mobilização social: formação de catadores na grande São Paulo. Este estudo analisa trabalhos de formação de catadores(as) de materiais recicláveis, realizados coletivamente, na Região Metropolitana da Grande São Paulo, entre 1997 e 2008, com a finalidade de identificar elementos para subsidiar a construção participativa de soluções sustentáveis para a problemática socioambiental

República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI No 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999. Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Art. 1o Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável Curso: Ciências Contábeis Professor: Jairo Afonso Henkes Nome do aluno: Douglas Bauer Carlos Data: 06/05/2015 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia. VANDIQ VALENTI DA SILVA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS E SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 6º AO 9º ANO NUMA ESCOLA DA ZONA NORTE DE MANAUS/AM. E MANAUS – AMAZONAS. TITULO O ensino de ciências em espaços não-formais e sua relação com a Prática Ambiental dos Alunos…

Tecnologia em Gestão Ambiental – Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – CEFET/RJ Campus Maracanã. tatiannessfarias@gmail.com ²Graduanda do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental – Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro – FAETERJ Campus Paracambi. gisellicristini11@gmail.com ³GEMAE – Grupo de Pesquisa em Economia, Meio Ambiente e Energia. FAETERJ/Paracambi RESUMO A região do entorno do Mangue, localizado na Universidade Federal do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CURSO: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MATÉRIA: TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROFESSOR: HINOROBU SANO ALUNO: LUCIANO SÉRGIO VALE LINHARES LUCLÉCIA ROSARIO CASTRO SILVA RAMILSON DE BRITO FERNANDES WAGNA GOMES ARAÚJO SANTOS. PÓLO: CAICÓ/RN ATIVIDADE SEMANA 2 Um dos principais aspectos da Nova Gestão Pública é a flexibilização da gestão pública para tornar os serviços públicos mais efetivos para a população. E uma das formas de tornar mais…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA Vigência a partir de 2013 /1º semestre Componente Curricular Teórica Cálculo I 90 Geometria Analítica 60 Química para 60 Engenharia Ciências do 30 Ambiente Introdução às 30 Engenharias Programação 30 Computacional Desenho Técnico 30 Metodologia Científica, 30 Comunicação e Expressão Subtotal 360 * Carga horária a distância ** Atividade prática curricular…

teoria, a prática, o professor e a educação ambiental: algumas reflexões Theory, practice, teachers and environmental education: some reflections Lucas André Teixeira * Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis ** Jandira Líria Biscalquini Talamoni *** Resumo: A aceleração dos desenvolvimentos econômico e científico causada pelo sistema de produção e pela ciência mecanicista fez surgir novas estruturações de poder e novos problemas políticos e sociais, inclusive os ambientais,…