Educação Ambiental Escola Infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA – TURMA 2004 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nathalia Martins Orientadora: Prof. Dra. Denise de Freitas. Co-orientadora: Ms. Rosenaide Pereira dos Reis Ramos São Carlos Abril 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA – TURMA 2004 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇAO INFANTIL. __________________________________ …

...................... INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é um tema transversal, os PCNs,deixa claro que a mesmo deve ser trabalhado de forma interdisciplinar e em concordância com o contexto social. Porém, mesmo que a inserção desta temática seja atualmente uma realidade no ensino.A Educação formal e não - formal andam juntos para sanar os problemas do meio ambiente ,sabemos das dificuldades e desafios que a educação ambiental ainda tem que enfrentar na escola. Devido ao próprio dinamismo…

5536796-481619INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍ CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA EDNA MARIA DE JESUS INGRID POLLIANA CARVALHO SOUSA INGRID SANTOS RODRIGUES A SUSTENTABILIDADE NO ENSINO INFANTIL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CANTO DO BURITI-PI. CANTO DO BURITI – PI 2014 5522595-578485EDNA MARIA DE JESUS INGRID POLLIANA CARVALHO SOUSA INGRID SANTOS RODRIGUES A SUSTENTABILIDADE NO ENSINO INFANTIL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CANTO DO BURITI-PI. Projeto de Pesquisa apresentado

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Luis Eduardo magalhães 2010 márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAROLINE E MARIA LUIZA RE-CRIANDO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2009 1. INTRODUÇÃO Pensar em educação ambiental nos dias de hoje é pensar numa educação voltado para aprendizagens significativas ao mundo globalizado. É proporcionar…

abordado neste trabalho é Educação Ambiental na Educação Infantil e tem por objetivo tratar os problemas encontrados pelo professor ao apresentar o tema em sala de aula, com a finalidade de despertar a conscientização nas crianças. Nenhum ser vivo consegue existir em isolamento, todos os organismos, plantas ou animais, precisam de energia ou matéria do meio ambiente para sobreviver. Desta forma, preservar o meio ambiente é fundamental. Atualmente, a educação ambiental…

sobre a eliminação do cenário (Dean, 1996, p. 20). O elo predatório entre ser humano e ambiente natural se intensificou com a revolução industrial (Albuquerque, 2007) produzindo efeitos colaterais (Gonçalves, 2008) como o aumento de desastres ambientais (Jacobi, 2003). Na iminência da escassez de recursos naturais essenciais à sobrevivência, o homem na década de 20 criou alternativas (Albuquerque, 2007) como o estabelecimento de áreas intocáveis denominadas áreas de preservação…

o processo de ensino aprendizagem no Ensino Superior; *A construção da identidade docente face às abordagens atuais da educação; *A avaliação no Ensino Superior: os procedimentos habituais que contribuem para o aperfeiçoamento da aprendizagem; *Universidade: uma instituição idealizada pela Igreja no período medieval; *A trajetória do Ensino Superior no governo de FHC; *Educação à distância: novos rumos do Ensino Superior no Brasil. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: *Uma…

SUSTENTABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL. FERNANDES, Maria Solange Pereira; BRITO, Maely Rosa de; QUADROS, Amanda Cristina & Gomes, Maria de Lima Resumo: A necessidade de professores qualificados para trabalharem a Educação Ambiental de forma trans e interdisciplinar no cotidiano das Escolas de Educação Infantil e Ensino fundamental da rede Pública de Ensino, tem impulsionado o Grupo Universitário de Educação Ambiental GUEAM, UFPA/Bragança, que vem desenvolvendo diversos projetos no…

TCC: A EDUCAÇÃO INFANTIL E OS ESTUDOS SOBRE MEIO AMBIENTE: ALGUMAS PROPOSIÇÕES TEÓRICAS Liliane da Silva França* 1. INTRODUÇÃO A natureza é o bem mais precioso que o homem tem, já que é ela a fonte da sobrevivência da humanidade. Talvez por esse motivo, recaia sobre as gerações contemporâneas o dever de ensinar as próximas gerações como preservar os recursos naturais e minimizar os impactos da ação do homem. O meio ambiente vem sendo constantemente agredido. A falta de conscientização…