Educação Ambiental Em Saude

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL IRMÃO MÁRIO CRISTÓVÃO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM SAÚDE COLETIVA – ESTUDOS REGIONAIS AULA 3 PROFESSOR: Jamerson Celio de Lima 1 1. ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS: A palavra Epidemiologia vem do grego: epi = sobre, demos = população ou povo, logos = estudo, portanto em sua etimologia podemos conceituar como estudo do que ocorre em uma população. Um conceito mais amplo e complexo define a epidemiologia como a ciência que estuda o processo…

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apontar algumas importantes considerações em relação reeducação no processo de limpeza urbana e para assuntos relacionados à proteção do meio ambiente. Os temas envolvendo lixo e saúde pública tem nos últimos tempos se tornado assunto em diversos encontros internacionais envolvendo as mais importantes economias do mundo, onde o debate objetiva encontrar soluções para minimizar a geração de resíduos sólidos e a sua destinação final. O acúmulo de…

Data? | Recursos |Responsável | INSTITUTO LAGOA VIVA – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL LAGOA VIVA Planejamento Estratégico 2012/2013 – Plano de Ação para a EA. nos municípios. |IDENTIFICAÇÃO : Escola Francisco Sebastião Soares Palmeira /Secretaria de Saúde

Introdução Como o desenvolvimento e crescimento urbano e industrial, os homens vem se distanciando de mananciais de abastecimento o qual depende para o abastecimento de água e gerando assim resíduos residências e industriais, para a melhoria da saúde pública, foi desenvolverem formas para possam impedir a proliferação de doenças através da água dos pontos de captação. Como o crescimento urbano e industrial nem sempre vem acompanhado de desenvolvimento humano. Isso ocorre, especialmente, quando

ruas, quintal, e em vários outros lugares para que não possa acarretar uma possível desestruturação futura na natureza e prejudicar a saúde e o bem estar de todos. Fala-se muito sobre os descartes de matérias, mas antes de adquirir qualquer produto, precisamos pensar nas suas reais necessidades. PALAVRAS CHAVE: Resíduos Sólidos, Meio Ambiente, Educação Ambiental 2 – INTRODUÇÃO Após a Revolução Industrial o desenvolvimento socioeconômico tem aumentado a cada dia, desencadeando um aumento

Lins Poluição no Igarapé do Mindu e Saneamento Básico com suas interfaces em saúde pública Manaus-Am 2012 Universidade Nilton Lins Suelen C. dos Santos Sousa Trabalho de pesquisa solicitado pela profºª Maria Emir Barroso de Souza, da disciplina de Educação Ambiental com o objetivo desenvolver a capacidade de elaboração de projetos. …

Superintendência de Vigilância em Saúde Gerência de Vigilância em Saúde Ambiental e Saúde do Trabalhador Centro de Referência em Saúde do Trabalhador Estadual ADOECIMENTO MENTAL DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL Carlos Vinícius Carvalho de Souza Dayanne Borges Ferreira Guilherme José Duarte Viviane Oliveira Soares A educação tem sido um dos setores de maior empregabilidade no mercado brasileiro, contudo a docência, no nível fundamental e médio, representa um trabalho árduo,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO BAURU SP. CURSO: PEDAGOGIA – 1º SÉRIE NOMES DOS ALUNOS – RA Wanda C. Fatore Gotto - RA: 277 45 96 12 Francielly de Lima Borges - RA: 274 56 22 236 Janaina Michellão de Lima - RA: 937 73 00 899 Adriana Ellen Siqueira Cruz - RA: 853 17 91 931 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE TUTORA - EAD: Eliane Morais de Jesus Mani. Bauru, 05 de…

RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a percepção ambiental dos jovens universitários da Faculdade de Sinop – FASIPE, em relação à destinação final dos resíduos sólidos gerados em suas residências. Para alcançar o objetivo, foi realizado um questionário composto por 15 (quinze) questões aplicado aos acadêmicos matriculados no período matutino, dos cursos de Direito, Biomedicina, Enfermagem, Educação Física e Psicologia, sendo escolhidos aleatoriamente 25 (vinte e cinco) alunos

existência. Essa mudança de paradigma é viável e possível pela Educação Ambiental, pois ao confrontar o sistema vigente (capitalismo), suas práticas sociais e conseqüências, e propôr novas práticas e valores em relação à água, promove valores universais e preceitos de democracia rumo ao desenvolvimento sustentável. Desde a metade dos anos 60 já se ouve falar de Educação Ambiental como uma contribuição da educação face à crise ambiental, e também, como uma proposta de intervenção…