Educação Ambiental Critica Nas Escolas Desafios

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS PROFEBPAR ASSESSORIA DE INTERIORIZAÇÃO / ASEI DULCIMAR ALVES DE SOUSA. FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA Grajaú-MA. 2013

Interdisciplinar em Educação Ambiental Interdisciplinary Approach to Environmental Education Fátima Helena da Fonseca Miranda 1 José Arlindo Miranda 2 Rosana Ravaglia 3 Resumo Faz parte dos princípios da Educação Ambiental o enfoque do pluralismo de idéias pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinar; posto a complexidade desta temática, o presente artigo apresenta o enfoque de interdisciplinaridade em educação ambiental referido por diferentes autores. São…

Artigos 10/03/2014 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE GUAPORÉ/RS A Educação Ambiental possibilita a construção de conhecimentos e valores, promovendo a conscientização para a preservação do ambiente. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE GUAPORÉ/RS Autores: 1. Mônia Zampeze (Graduanda do Curso de Ciências Biológicas, Centro Universitário UNIVATES, Autor para correspondência: Rua Elias Scalco, 144 Planalto –…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL Este trabalho teve como objetivo analisar a contribuição da Ed. Ambiental no contexto escolar como instrumento de formação socioambiental. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL Angela T. R. do Carmo José Everaldo O. Santos …

DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS INDÚSTRIAS BRASILEIRAS VALDINÉIA APARECIDA COSTA JOINVILLE - 2011 ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS INDÚSTRIAS BRASILEIRAS Valdineia Aparecida Costa1 Elzira Maria Bagatin Munhoz2 Resumo O presente artigo aborda uma análise sobre as atividades de educação ambiental nas indústrias brasileiras. Considerando que a maioria das indústrias faz um projeto de educação ambiental ou

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CLEUDETE APARECIDA RIBEIRO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ARARAS-SP 2013 UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CLEUDETE APARECIDA RIBEIRO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de…

MESTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE PÚBLICA ESCOLAR BRASILEIRA Por : MÁRCIA RIBEIRO QUEIROZ DE OLIVEIRA Orientador Prof. Celso Sanchez Rio de Janeiro 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE PÚBLICA ESCOLAR BRASILEIRA Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” em Planejamento e Educação Ambiental…

A EDUCAÇÃO E SUA DIMENSÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ARIOSVALDO ALVES GOMES UNEB – Campus X FASB E-mail: tyry@tdf.com.br RESUMO A humanidade atravessa um período em que sua sobrevivência está em cheque. O Meio Ambiente então passa a ser um dos temas mais discutidos na atualidade. Todas as instituições sociais são instigadas a promover ações educativas voltadas para a conscientização ambiental. E a Escola se apresenta como uma das instituições mais responsáveis por esse processo, mas que não é a…

REFLEXÕES SOBRE O PROFISSIONAL BIÓLOGO: UM ESTUDO DE CASO COM UM PROFESSOR DE UMA ESCOLA DE REDE PÚBLICA FLORES, Letiscia Maiara Coutinho. Acadêmica do Curso de Ciências Biológicas, Faculdades Magsul, Ponta Porã-MS. Resumo O presente artigo abrange uma discussão sobre o profissional biólogo, abordando a sua identidade que pode ser tanto como biólogo quanto educador. Os desafios enfrentados pelos profissionais pela dificuldade de se inserir no mercado de trabalho como biólogo, por mais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HELENA ALMEIDA SANTOS RA 443855 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANAUS/AM, MAIO DE 2015. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HELENA ALMEIDA SANTOS RA 443855 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANAUS/AM, MAIO DE 2015. Índice 1. INTRODUÇÃO 2. 2.6. Relato da observação da prática