Educação Ambiental 2

LEVANTAMENTO DE DADOS MICROBIOLOGIA AMBIENTAL NOS CBMs (Congressos Brasileiros de Microbiologia) Este levantamento tem por finalidade traçar uma linha de evolução da microbiologia ambiental no Brasil por meio da quantificação de trabalhos (resumos) ligados à área ambiental publicados nos anais dos Congressos Brasileiros de Microbiologia nos anos de 1975, 1976, 1983, 1993, 1995, 1997, 1999, 2001 e 2003. Os anais consultados pertencem à Sociedade Brasileira de Microbiologia. Vale…

Aspectos gerais da Lei de Educação Ambiental e a problemática da transversalidade em sua aplicação nas escolas Pedro Henrique Santana Pereira, Alex M. Terzi Resumo: Este artigo aborda a Lei nº 9.795/99 (Lei de Educação Ambiental), fazendo comentários gerais acerca de seus principais artigos, e o problema da transversalidade na sua aplicação nas escolas. Palavras-Chave: Educação Ambiental. Escola. Transversalidade. Abstract: This article aproaches the Law nº 9.795/99 (Environmental Law

Centro social MARISTA – IRMÃO OLMIR guilherme fernandes toscan Implantação do Sistema de Gestão Ambiental no contexto Escolar CRICIÚMA, MAIO DE 2010 Centro social MARISTA – IRMÃO OLMIR guilherme fernandes toscan Implantação do Sistema de Gestão Ambiental no contexto Escolar CRICIÚMA, MAIO DE 2010

(Re)Pensando a Educação Ambiental Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis* Introdução o iniciarmos nossos estudos sobre as Metodologias Aplicadas à Educação Ambiental, é importante refletirmos sobre seus fundamentos teóricos, isto é, empreendermos uma reflexão conceitual acerca da Educação Ambiental. Iniciemos com a indagação sobre a (im)possibilidade de educar fora do ambiente, fora de um determinado espaço biofísico, social e histórico. Por consideramos impossível realizar qualquer proposta

TALITA CANDIOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL CUIABA/MT 2011 TALITA CANDIOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresentado à Faculdade

Graduação. Agradecemos também a todos que fizeram com que este trabalho fosse realizado com sucesso, a nossa família e a nossos amigos que sempre colaboraram com excelente trabalho em equipe. A todos os nossos professores que participaram da nossa educação, proporcionando a oportunidade de nos tornar pessoas cada vez melhores. Em especial a Professora xxxxxxxxxxx pelos grandes ensinamentos e orientações, mas principalmente pelo amadurecimento que nos proporcionou e a todos os…

As múltiplas dimenções da educação ambiental: por uma ampliação da abordagem Djalma Ferreira Pelegrini, Vânia Rúbia Farias Vlach AS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POR UMA AMPLIAÇÃO DA ABORDAGEM The multiple dimensions of environmental education: towards an approach expansion Djalma Ferreira Pelegrini Doutorado em Geografia (UFU) Pesquisador - Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais – EPAMIG Uberlândia/MG – Brasil djalma@epamig.br Vânia Rúbia Farias Vlach…

Química, trabalho Acadêmico Orientado, da Universidade Estadual da Paraíba em Cumprimento para obtenção do título de Licenciatura Plena em Química. Orientadora: Profª. MSc. Maria da Conceição da Nóbrega Machado Campina Grande-PB 2009 2 Marciana Moreira da Silva CHUVA ÁCIDA COMO TEMA CONTEXTUALIZADOR PARA FACILITAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado como requisito para obtenção do título de Licenciatura em…

Legislação Ambiental EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A SOLUÇÃO DE CONFLITOS AMBIENTAIS UEMG/FaEnge - João Monlevade/ MG Cataryna Raísa Lage Morais Derick Alan Silva Gracielle Miranda de Andrade José Eustáquio Pontes Junior Kellen Poliana Mendes de Medeiros Kenia Aparecida Ramos Lucas do Nascimento Miranda Fagundes Talles Rosa Winter Pereira da Silva Orientadora: Larissa Santiago João Monlevade - MG Junho - 2012 1 Relatório Final do Projeto de…

Artigo: Breve histórico da Educação Ambiental - Naná Mininni Medina Artigo: Breve histórico da Educação Ambiental - Naná Mininni Medina Não trabalharemos neste texto a forma tradicional de uma resenha histórica. Nossa intenção é desenvolver uma síntese onde o eixo seja o paralelo entre as condições gerais da origem dos problemas ambientais no mundo, sua relações com o desenvolvimento econômico/social e com os avanços do conhecimento científico, em resposta às diversas necessidades…