Educação A Distância Moodle

PARTE I O b-learning é uma combinação de dois métodos de ensino, presencial e à distância, maximizando as vantagens do ensino. Esta combinação permite ao aluno aprender ao seu próprio ritmo, estudar a qualquer hora ou em qualquer lugar: “enquanto se espera na fila pelo autocarro ou pelo comboio” por meio de um “computador, telemóvel, tablet ou outro qualquer dispositivo electrónico” (Capitulo 1- Evolução de um conceito). O método tradicional de aulas presenciais complementa-se com…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: teoria & prática Porto Alegre, v. 17, n. 1, jan./jun. 2014 ISSN impresso 1516-084X ISSN digital 1982-1654 O Modelo ADDIE na Construção Colaborativa de Disciplinas a Distância Using ADDIE Model in The Collaborative Construction of Subjects in Distance Education Tânia Barbosa Salles Gava Resumo: Este artigo apresenta um relato de experiência do curso de pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação ofertado no Instituto Federal do Espírito Santo, sobre a concepção

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância CURSOS DE GRADUAÇÃO MODALIDADE A DISTÂNCIA 2º semestre letivo / 2012 Sumário 1. Objetivo .............................................................................................................. 04 2. O Ambiente Virtual de Aprendizagem ................................................................. 04 3. Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem .................................................... 04 4. Visualização

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso | CST em Gestão de Recursos Humanos a) | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 4º | DisciplinaDMI802 | Educação Corporaiva | Nome Tutor Presencial | | Nome Professor EAD | Kaem Angely Grubert Rojas | Nome Aluno(a) | | RA | Número | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo identificar as gerações de EAD e ver a sua evolução ao longo dos anos. A educação a distância (EaD) vem evoluindo ao longo do tempo através do avanço tecnológico e o grande crescimento da internet, esse crescimento tecnológico juntamente com a necessidade do preparo profissional e cultural das pessoas que, por vários motivos, seja pelo tempo, seja por motivos profissionais entre outros, não podiam frequentar um estabelecimento de…

A evolução da Educação a Distância Introdução Este trabalho tem como finalidade observar a evolução do ensino a distância junto as revoluções tecnológicas. Demonstrado suas principais formar utilizadas de aprendizado ao longo da historia. Além da sua importância no aprendizado já que está modalidade de ensino cresceu bastante entre o fim do século XX e inicio do século XXI, devido aa necessidades sociais de levar cultura e profissionalismo a parte da população que não conseguia se adequar ao

Kleber Pereira 4º Ano Ciência da Computação 8 plataformas online gratuitas para a educação 1 – Moodle Apesar de já haver muita gente que considere que o Moodle já deu o que tinha a dar, esta plataforma continua a ser interessante e uma das preferidas das instituições de ensino. Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle) é um software livre, de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual. O programa é disponibilizado livremente e pode ser instalado em diversos

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL Shirley Gonçalves de Oliveira No Brasil, apenas 30% dos municípios dispõem de Ensino Superior. Sobram nada menos que 3.941 cidades onde não há faculdades ou universidades. Além disso, a maior parte das 2.300 IES (Instituições de Ensino Superior) está situada apenas nas grandes capitais e no litoral. Entre a população com 18 a 24 anos, só 10,9% estão matriculados no Ensino Superior. Nesse contexto, surge a UAB (Universidade Aberta do Brasil), como uma…

PROCESSO DE CRIAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS Monografia de graduação apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Lavras como parte das exigências do Curso de Ciência da Computação para obtenção do título de Bacharel em Ciência da Computação. LAVRAS MINAS GERAIS – BRASIL 2006 TATIANA RIBEIRO HIPÓLITO A NORMA PMBOK 2004 APLICADA AO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO…

Matriz da Atividade 2 – Pesquisa sobre o Moodle Disciplina: Fundamentos e Práticas da EaD Introdução Moodle é um Sistema Open Source de Gerenciamento de Cursos, também conhecido como Learning Management System (LMS) ou um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); uma ferramenta, que auxilia professores e alunos a repassar conteúdo sobre as aulas, aplicar provas, tirar dúvidas. De fácil gerenciamento, pode ser acessado em qualquer parte através de um navegador na internet.…