Educação A Distância Ead Uma Solução Ou Um Problema

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A TECNOLOGIA EDUCACIONAL A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A EAD MEDIADA PELA INTERNET Por LUIZ LOVATE JUNIOR Orientador: Prof. Dr. Vilson Sérgio de Carvalho VITÓRIA-ES 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A TECNOLOGIA EDUCACIONAL A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A EAD MEDIADA PELA INTERNET Trabalho monográfico apresentado por Luiz Lovate Junior como requisito de avaliação final do curso…

Professor em Educação a Distância: Uma Abordagem Centrada na Aprendizagem Ana Beatriz Gomes Carvalho Universidade Estadual da Paraíba anabeatrizuepb@gmail.com Resumo As inovações tecnológicas provocaram um impacto sem precedentes em nossa sociedade na segunda metade do século XX. Chamamos a sociedade em que vivemos hoje de sociedade de informação e a educação a distância assume um papel relevante no contexto educacional. A implementação de cursos de graduação na modalidade a…

1 A IMPLEMENTAÇÃO DE CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO EMPRESARIAL NO MUNICÍPIO DE PIRASSUNUNGA-SP NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EaD Thaís Helena Zero de Oliveira Pereira de Godoy Curso de pós-graduação em Educação a Distância Polo de Pirassununga - SP Orientadora: Profa. Ms. Érika Michela Carlos RESUMO Este Artigo tem por escopo analisar a implementação do curso técnico em Administração modalidade semi-presencial, na Escola Técnica “Ten. Av. Gustavo Klug” no Município de…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INALDA MARIA MARTINS DE CASTRO O PROFESSOR DO ENSINO PRESENCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Uma análise do ensino-aprendizagem Manaus-Amazonas 2011 INALDA MARIA MARTINS DE CASTRO O PROFESSOR DO ENSINO PRESENCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Uma análise do ensino-aprendizagem

na interface do planejamento em educação à distância – EAD, foi um trabalho que procurou trazer para um debate a percepção que o professor universitário tem sobre o planejamento dos processos para implantação da EAD pelas instituições de ensino superior. Para se ter um cenário mais abrangente, o trabalho foi concebido em duas partes, sendo a primeira um apanhado geral da educação a distância, sua história, a legislação, um panorama da situação da educação a distância, em relação à…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira JULIANA ELZA BORBA PEREIRA, RA: 430318. DÉBORA FERREIRA DOS SANTOS, RA: 430204. LÉIA CRISTINA DOS SANTOS, RA: 426242. CRISTIANE MARTINS DUTRA FERREIRA, RA: 420496. LUDMILA CASTRO AMARAL, RA: 420499. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do Professor-Tutor à…

transmissão de dados, a escola pretende implantar o ensino à distância que promete ser uma metodologia de ensino e aprendizagem cada vez mais difundida, resultando especialmente no interesse de pessoas residentes em grandes aglomerados urbanos onde o deslocamento para aulas presenciais está ficando cada vez mais difícil, ou para habitantes de regiões afastadas dos centros de difusão de conhecimento. “Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por…

Dissertação EaD: um problema ou uma solução? Inegavelmente , presenciamos dias em que podemos ver nitidamente a associação da tecnologia à informação e à comunicação. Fruto disso é o método de ensino-aprendizagem da vez, inserido não só no Brasil, mas no mundo todo: EaD – educação à distância. Trata-se de uma modalidade educacional caracterizada especialmente pela separação física e/ou temporal entre professor e aluno, a qual conta com recursos de tecnologia de informação…

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO COACHING NA EAD CORPORATIVA Renata Santos Pedro RA 2229526714 Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Polo de Pirassununga, SP RESUMO O presente trabalho tem por objetivo discutir sobre as possíveis contribuições do coaching no desenvolvimento de competências de liderança através da EaD corporativa. Essa pesquisa é embasada em uma revisão da literatura composta de livros e artigos

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes