Educação A Distancia Tic Gestão Do Conhecimento

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: Gestão de Recursos humanos DISCIPLINA: Sistemas de Informações Gerenciais PROFESSOR(A): Iria M. Garaffa CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/01 ATIVIDADE PRATICA Nº 1 Esta é a Atividade Prática de nº1 que pode ser realizada em grupo ou individualmente, e consiste em um exercício que fundamenta-se no conteúdo dos capítulos 1,2,3,4, 5 e 6 do livro-texto da disciplina (que pode ser acessado na…

migração de legados, outsourcing e treinamentos em tecnologia. Foi fundada em abril de 2005, como fruto do spin-off da área de projetos comerciais do C.E.S.A.R, um dos principais institutos de inovação do país. Em 2011, aumentou sua atuação no mercado de TIC ao adquirir o controle acionário da empresa Qualiti Software Processes, especializada em consultoria, processos, treinamentos, arquiteturas e ferramentas de apoio ao desenvolvimento de software. As empresas adotam um modelo de…

INTRODUÇÃO As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) correspondem a todas as tecnologias que interferem e medeiam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação e comunicação dos processos de negócios, da pesquisa científica e de ensino e aprendizagem. DESENVOLVIMENTO A comunicação é…

uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que a uma criatura harmoniosamente desenvolvida. Deve aprender a compreender as motivações dos homens, suas quimeras e suas angústias para determinar com exatidão seu lugar exato em relação a…

FICHA CATALOGRÁFICA Sobrenome, Nome Recurso Pedagógico: Educação a Distância Orientação: Prof. Orientador Cidade,Ano. Total de páginas Monografia apresentada como exigência do curso de Licenciatura em Pedagogia da Xxxxxxxxxxxxxx - XXXX, para obtenção do título de licenciado. Palavras-chave: (Educação à Distância, Interatividade, Tecnologias). RECURSO PEDAGÓGICO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SOBRENOME, NOME Aprovada em ____/____/_________ Nota: _____ BANCA…

Sobral – CE 2014 Introdução A Inclusão Digital A inclusão digital ou infoinclusão é a democratização do acesso às tecnologias da Informação, a tentativa de garantir a todas as pessoas o acesso às tecnologias de informação e comunicação (TICs), de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação e também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que…

O Futuro da Educação em Função das Mudanças Sociais, Tecnológicas e Comunicativas Amanda Pacheco Silva Ferreira de Souza Profª Orientadora Suênia Isabel Lino Molin Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia – Trabalho de Graduação 17/05/2012 RESUMO Mudanças tecnológicas, sociais e comunicativas vêm ocorrendo em ritmo acelerado nos últimos tempos. O computador, a Internet e os novos padrões sociais de produção e consumo…

hoje em dia, por mais simples que seja a tarefa. O avanço tecnológico vem crescendo a cada dia mais, e esses recursos digitais também estão sendo utilizado para a educação. A tecnologia é um instrumento valioso para que todos tenham acesso à informação, e assim qualifica o aprendizado, pois se cria novas formas de registrar o conhecimento e de fazer que o aluno tenha mais interesse pela matéria. Mas para que haja total desfruto desse recurso, é preciso investir na formação dos docentes,…

Ensino CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS: FÓRUNS DE DISCUSSÃO UM POSSÍVEL CAMINHO SANTOS/SP 2011 RACHEL CHRISTIENNE DE OLIVEIRA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS: FÓRUNS DE DISCUSSÃO UM POSSÍVEL CAMINHO Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da…

20101 FERNANDA CARDOSO LINHARES ** VANESSA DELFES BRANCO *** MARLI MACHADO * RESUMO O curso de Cosmetologia e Estética vem acrescentando conhecimento na área por meio de pesquisa científica, ao desenvolver no último período do curso o trabalho de iniciação científica (TIC). Este estudo teve como objetivo verificar a quantidade de TICs desenvolvidos no período 20072010, bem como as linhas de pesquisa e temáticas mais trabalhadas, quais os professores que mais orientam, metodologia