Educação A Distancia Mitos

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – CAMPUS MARACANAÚ DEPARTAMENTO DE ENSINO __________________________________________________________________________________ Curso Técnico em Meio Ambiente Código Disciplina Ambientação em Educação à Distância - EaD 04.TMA.1 Carga Horária 40 horas Total de Crédito 2 Período o 1 semestre Pré-Requisito Ementa Nesta disciplina,…

O que é EAD e os preconceitos de estudar a distância. A Educação a distância é conhecida desde o século XIX e no Brasil, o desenvolvimento da EAD teve seu início no século XX, em decorrência do iminente processo de industrialização, cuja trajetória gerou uma demanda por políticas educacionais que formassem o trabalhador para a ocupação industrial.Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte do enfoque pedagógico, o qual inovou o aprendizado através dos meios de…

A importância do Ensino a Distância: Vantagens e Desafios A educação a distância foi considerada durante muito tempo como uma modalidade inferior de educação, e que só servia para pessoas que não tinham condições de pagar por um curso regular e optavam por cursos profissionalizantes de baixa qualidade. Outro ponto censurado nas primeiras iniciativas de ensino a distância, no Brasil, eram as possíveis fraudes nas avaliações, já que o estudante fazia os exames em casa e os enviava pelo correio -

transcendente, quais a alma, a preexistência da alma.. O que há é que Platão, diferentemente da posposta de Sócrates, distancia-se da política e do seio das atividades prático- políticas. Sócrates via prudência a virtude de caráter fundamental para o alcance da harmonia social. E a prudência estava incorporada a seu método de ensinar e ditar ideias, com vistas à realização de uma educação cidadã. O que há é que a prudência socrática converte-se em vida teórica. Esta, declarada como o…

DISCIPINA DE MTC – 2014 SUGESTÕES DE TEMAS DE INVESTIGAÇÃO PARA AS ÁREAS DE PIGEAD 1-Fundamentos de Educação a Distância Teorias de Aprendizagem e EAD - Estudo de uma ou mais teorias de aprendizagem e sua aplicação em um projeto de EAD, a influência das teorias de aprendizagem nos processo de interação, no modelo de tutoria, nas avaliações, nos materiais didáticos. Plataformas de EAD - Comparação de plataformas, mídias e plataformas, novas necessidades frente às demandas dos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia - modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA. 1 - 2014-2º SEMESTRE Disciplina: GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenador (a): EDUARDO PIMENTEL MENEZES Polo: Nova Friburgo 1 - Como os fatos históricos e o desenvolvimento técnico interferiram e continuam interferindo na formação de conceitos na Geografia?(2,5) O…

Professora: Marcelo Guedes da Silva Filosofia da Educação II Marinalva Auta Lima dos Santos Barreiros-PE,2015. APRESENTAÇÃO Quando começamos a estudar filosofia, percebemos que ela é uma ferramenta de muita utilidade para despertarmos no ser humano o desejo de ver o mundo como realmente ele e, sem desvios da percepção e da consciência. Mundos sensíveis e inteligíveis se unem. Buscamos o conhecimento perfeito

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 2015/2 AD1 - Questões Étnicas e de Gênero Coordenadora de disciplina: Prof. Maria Alice Rezende Gonçalves Tutores à distância: Profs. Marcelo Gomes da Silva e Raphael Neves Martins Nome:_________________________________________________ Pólo:…

UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL MBA EM GESTÃO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO TOMÁS HERNÁN VÁSQUEZ ORMEÑO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Os impactos na formação dos profissionais São Caetano do Sul 2011 UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL MBA EM GESTÃO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO TOMÁS HERNÁN VÁSQUEZ ORMEÑO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Os impactos na formação dos profissionais Trabalho de conclusão de Curso apresentado junto a Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Relação entre mito e conhecimento Parafraseando o livro Teoria geral do conhecimento, Conhecimento é ter esclarecimento ou consciencia de algo ou alguma coisa, ou o ato de conhecer a relação estabelecida entre a consciencia que conhece e o objeto conhecido. Cmo então conceber o mito como uma forma de conhecimento? Pois bem, a finalidade do mito não é jornalística ou informativa, e sim educativa. Visa criar valores fortes, senso de identidade e coesão entre os membros de um grupo social ou de