Educação A Distancia Abed De 2011

(Setembro/2011). Facilitador: Marcelo Louzada 1. Administração e Planejamento da Produção (Março/2011). SENAC São Paulo 2. Treinamento Motivated Leader Profile (Outubro/2010). Facilitador: Rudyard Zanella 3. Práticas de Gestão de Pessoas e Relações Interpessoais (Março/2010). Centro Universitário FIEO 4. Língua Inglesa (Janeiro/2009 à Fevereiro/2010). Tutor in the company 5. Rotinas Administrativas (Janeiro/2008 à Janeiro/2009).…

Centro Universitário Barão de Mauá, Ribeirão Preto, SP; Mestrado em Enfermagem Fundamental pela Universidade de São Paulo, USP, Tema: Educação a Distância na informação em Saúde: o ensino do Epi Info; Especialização Sistema de Informação, Tema: Educação a Distância, Unifran. Omar Gonçalves da Silva possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Educação Antônio Augusto Reis Neves (1992) e graduação em Licenciatura e Bacharelado em Matemática pelo Centro…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS MESTRADO EM EDUCAÇÃO TUTOR: Uma discussão de legalidade Leandro Dornellas Maia Maika Som Machado Educação a Distância: políticas e práticas institucionais Professora Drª Stella Cecília D. Segenreich Julho 2011 TUTOR: Uma discussão de legalidade Leandro Dornellas Maia Maika Som Machado RESUMO: O presente artigo abordará a Educação a Distância referente algumas reflexões relacionadas ao profissional que está inserido nessa modalidade…

PRECONCEITO AO ENSINO A DISTÂNCIA Elianete dos Santos Ingrid Endyanara de Araújo Silva Kamila Stephanie de Oliveira Guimarães Maria de Fátima Cavalcanti Albuquerque Caroline Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Serviço Social (SES0204) – Seminário da Prática dd/mm/aa RESUMO O presente trabalho busca, em linhas gerais, apresentar a atual temática do preconceito do Ensino a Distância, com ênfase, sobretudo, no que tange ao curso de Serviço Social…

Implementação e Gestão de Cursos a Distância ELIZABETH FIGUERÊDO ALVES GRUPO: 63 LEGISLAÇÃO SOBRE EAD E SEUS REFLEXOS NO BRASIL Santos 2014 Legislação em EaD e seus reflexos no Brasil A aprendizagem a distância tem crescido bastante nos dias de hoje. Apesar de ser uma modalidade antiga, foi colocada em evidência com o surgimento de novas tecnologias de comunicação e devido a exigências de mercado na sociedade globalizada (LESSA, 2011). No Brasil,…

diretamente relacionadas com a rotina e a dinâmica dos cursos e da Instituição, apontando possibilidades para o desenvolvimento de uma gestão democrática neste nível de ensino. Palavras-chave: Gestão Democrática. Ensino Superior. Coordenador de Curso à Distância. Abstract: Considering the requirements of the current scenario of changes in higher education as to university management, the mission and the challenges of the DE Course Coordinators of a Federal Institution of Higher…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA: UMA AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Brasília – DF – 04/2011 Marcelo César de Carvalho - Universidade Católica de Brasília - mgrm@uol.com.br Bernadete Cordeiro - Universidade Católica de Brasília - bernadete@ucb.br Michelle Jordão Machado - Universidade Católica de Brasília - michellem@ucb.br Setor Educacional: Educação Corporativa Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD: Nível Micro – Ensino e…

FELIPE WAECHTER MOROSINO (292582) DESAFIO DE APRENDIZEGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSOR EAD: REGINALDO DONIZETE ALVES TUTOR PRESENCIAL: RODRIGO COSTA ADMINISTRAÇÃO 2° SEMESTRE PORTO ALEGRE 2011 ÍNDICE |Resultado do Questionário |3 | |Conclusão

Universidade Anhanguera – UNIDERP Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Ciências Sociais Nome Tutor Presencial Eliane Nome Professor EAD Reginaldo Donizete Alves Nome Aluno(a) RA Adriano Alvino Schuffner 295269 Dalva Freire dos Santos 291359 Gilson Damasceno 291363 Juvenal Marques Brito 324461 Marcos Adão Pereira 337217 Diego de Lima Faganelli 303434

de Periódico GUIMARÃES, P. Vicente. A contribuição do Consórcio Interuniversitário de Educação Continuada e à Distância ao desenvolvimento nacional. Linhas Críticas, Brasília, v. 3-4, n.3-4, p. 95-106, jun. 1996-jul.1997. LOPES, Náuplia M. Ensinar com as novas mídias dentro do contexto da contemporaneidade, baseado nas políticas de utilização das TIC no processo de ensino/aprendizagem presencial e a distância. SEMED/2009. , v.01, p.85 - 98, 2009. Artigo de Periódico (em meio…