Educaçao Infantil 1950

1º Passo Pesquisar junto a família e/ ou comunidade escolar fotos de turmas/ classe com crianças que frequentavam a Educação infantil entre as décadas de 1950 a 1970. EE PIRASSUNUNGA Entrevista feita com Lourdes e Carlos >Número proporcional de meninas e meninos. R: O número de meninas era igual ao de meninos. >Tipo de vestimenta. Calça curta (bermuda) azul, camisa de botão branca com gravata azul e listas horizontais na cor branca, para cada ano era uma lista.…

sala de aula. Aspectos da administração e da organização da instituição A Escola Municipal “LL” está localizada à Rua Fluorina, 1460 – Paraíso - Belo Horizonte/MG- CEP: 30270380 - Telefones: 32775782/32775783/ 32461007. Público alvo: Educação Infantil e 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental. Atualmente, atende 549 crianças distribuídas em dois turnos, sendo o primeiro de sete às onze e trinta horas e o segundo de treze às dezessete e vinte horas. Distribuídos da seguinte forma: …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD DISCIPLINA: HISTÓRIA POLÍTICA E EDUCACIONAL BRASILEIRA PROFESSORA: Dra. FRANCIMAR CARVALHO TUTOR A DISTÂNCIA: DAVID GONÇALVES TUTORA PRESENCIAL: MARIA LUCIMAR DO NASCIMENTO ALVARENGA RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GRAJAÚ - MA COMPONENTES: EMANUELLA CÍNTHIA MONTE SAMPAIO FERNANDA PEREIRA DE MORAIS MARIA TACIANY DANTAS RODRIGUES MAYKON LIMA DE SIQUEIRA GRAJAÚ – MA JUNHO/2012 AGRADECIMENTO

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA Tem como finalidade promovera vivência musical dos alunos do ensino fundamental e os objetivos de: Conhecer a diversidade da cultura musical; saber contextualizar a música nas diversas épocas e culturas; ampliar o repertório musical para situações de ensino musical, compreender os elementos básicos da linguagem e trabalhar a apreciação musical de modo significativo. Estas práticas se destinam a atividades desenvolvidas

ANDRAGOGIA Ari Batista de Oliveira 1. Evolução histórica A Educação de Adultos é uma prática tão antiga quanto a história da raça humana, ainda que só recentemente ela tem sido objeto de pesquisa científica. A nossa herança cristã, por exemplo, com cerca de dois mil anos, apresenta no Livro Sagrado, fartos exemplos de relacionamento educacional adulto através dos patriarcas, sacerdotes e o próprio Jesus Cristo que foi, por excelência, o maior educador de adultos de todos os tempos.…

objetivos e sua importância no mundo e qual a sua atuação no Brasil . SUMÁRIO 1.HISTORIA 3 2. SEU PRINCIPAL OBJETIVO 3 3. ATUAÇÃO DA UNICEF 3 3.1 Sobrevivência e Desenvolvimento infantil 4 3.2 Educação básica e igualdade de género.................................................4 3.3 VIH/SIDA e as crianças 5 3.4 Proteção infantil 5 3.5 Promoção de políticas e alianças 5 3.6 Há Intervenção da UNICEF em casos de emergias 5 4. DIREITO DAS CRIANÇAS 6 5. ATUALMENTE 7 5.1 Ebola 7 5.2…

MÚSICA E EDUCAÇÃO Isabel Sherme Profª Ms. Heleuza Carrilho Tuka de Almeida Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais – Prática do Módulo IV – Avaliação II 10/11/2012 RESUMO A necessidade de aliar a música de forma efetiva no currículo escolar abre as portas para discussões sobre a necessidade de formação musical do corpo docente, ou se simplesmente a utilização da música e do fazer musical como componente do meio educativo é mera questão de

DA MODA INFANTIL Professora: Sueli Maria Vanzuita Petry Blumenau Outubro de 2010 Bernardi, Daniéla HISTÓRIA DA MODA INFANTIL FURB – UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: MODA – ESTILISMO INDUSTRIAL PROFESSORA: Sueli Maria Vanzuita Petry Blumenau Outubro de 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 HISTÓRIA DA MODA…

diferente.Para levar o aluno a aprender,é necessário fazer com que o objeto da aprendizagem lhe seja agradável e divertido.A criança e o jovem gostam de movimentar-se,conversar,perguntar,rabiscar,brincar,colorir,cantar,jogar e principalmente,agir.Em Educação Matemática,todas essas ações que a criança ou jovem adoram tornam-se veículos estupendos para o aluno aprender.Então,só é possível deflagar idéias matemáticas na cabeça de alguém,se esse alguém é colocado diante de uma situação…

2006, Vol. 22 n. 2, pp. 233-240 As Influências da Psicanálise na Educação Brasileira no Início do Século XX Jorge Luís Ferreira Abrão1 Universidade Estadual Paulista RESUMO – O presente artigo tem por objetivo discutir, a partir de um vértice histórico, a relação entre educação e psicanálise no Brasil. Partindo de um estudo qualitativo, fundamentado na análise bibliográfica relativa à produção psicanalítica dedicada à educação produzida no país nas primeiras décadas do século XX,…