Educacao No Seculo Xxi Os Desafios Do Futuro Imediato

definidos para desempenhar o seu papel social? Inicialmente é feito uma retomada histórica de sua trajetória, procurando analisar sua missão como instituição social que torna possível o acesso ao saber sistematizado. O exame das origens da educação escolar no país permite constatar a presença de uma escola que atende somente segmentos minoritários da população. Nas últimas décadas o esforço tem se concentrado na expansão da escolaridade obrigatória para todas as crianças, estando…

CARMAGO, Ana Luiza de Brasil. Desenvolvimento Sustentável: Dimensões e Desafios. Campinas, SP: Papirus, 2003. Introdução * A sociedade contemporânea detém e desenvolve um poder desestabilizador em relação ao equilíbrio da biosfera; * O comportamento humano produz impactos ambientais globais e é relativamente recente; * A crise ambiental é reflexo de uma crise maior da sociedade humana; * A insustentabilidade decorre de: * Crescimento populacional acelerado;

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Metodologia do Ensino Superior Sylvia Amélia Giraldi Castilho A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI LINS – SP 2009 0 SYLVIA AMELIA GIRALDI CASTILHO A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI Monografia apresentada à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em…

MARIA DOS SANTOS VALÉRIA DA FONSECA PEREIRA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO EDUCAÇÃO: UM PASSADO TRANSFORMADO PALMAS 2012  LOURDES MARIA DOS SANTOS VALÉRIA DA FONSECA PEREIRA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO: UM PASSADO TRANSFORMADO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do…

de nosso país. O fato de ter “engatado” na dinâmica do capitalismo no século XVI como colônia de exploração deixou a marca da ocupação concentrada no litoral que se consolidou ao longo dos séculos. Ali está até hoje nossas principais cidades, o essencial do parque industrial, a maior parte de nossa infra-estrutura econômica e de nossa infra-estrutura de ciência, tecnologia e inovação, para ficar apenas nesses aspectos. No século XX, já politicamente independente, a opção brasileira de…

75% de sua superfície coberta por Água, onde: - 97,5% são de água salgada, não potável; - 1.97% é de água doce, na forma de geleiras (não disponíveis ao consumo humano); - 0,51% é de água doce subterrânea, na forma de vapor (não disponível para uso imediato); - 0,006% é de água doce disponível para consumo em rios e lagos, nos quais grande parte já se encontra poluída; - 0,001% é de água existente na atmosfera. (Fonte: Universidade da Água)O CRESCIMENTO POPULACIONAL AGRAVA A FALTA DE…

SEGURANÇA NO TRABALHO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL APARTIR DA VISAO SOCIOHISTORICA PERCEBE-SE QUE DURANTE SECÚLOS TANTO O TEMA SEGURANÇA NO TRABALHO QUANDO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FORAM RELEGADOS A UM SEGUNDO PLANO NA AGENDA POLITICA,ECONOMIA E SOCIAL DOS POVOS,NO PRESENTE ESTUDO INVESTIGOU-SE A PRESENÇA DE CONTEÚDOS SOBRE SEGURANÇA NO TRABALHO NOS CURSOS DE NIVEL TÉCNICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL,TOMANDO POR BASE OQUE TA SENDO OFERECIDO PELAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL,COMO SUPORTE

PESQUISA, EDUCAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE: CONFRONTOS E DILEMAS BERNARDETE A. GATTI Departamento de Pesquisas Educacionais, Fundação Carlos Chagas e Programa de PósGraduação em Psicologia da Educação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo gatti@fcc.org.br RESUMO Este artigo discute as contraposições de autores no que se refere à produção do conhecimento e sua disseminação em contextos caracterizados como modernos ou pós-modernos, trazendo uma reflexão sobre questões ligadas aos…

tais como: autonomia, liderança, comunicação e cooperação são analisadas em Foucault e Heller, no confronto dos sujeitos, no qual construir o “eu” e o “nós” conjuga um processo educacional. Conclui-se que, a subjetividade, desde os séculos XVIII até início do século XXI encontra-se empobrecida na sua existência como “ser” e valorizada como “dever ser”. Aprender a lidar com as normas exige dedicação, compromisso, responsabilidade, para aprender a optar, decidir, discernindo atitudes e…

Ripper, Revista Pátio, Nova Escola, Progestão, entre outros. Palavras-chave: Escola. Função Social. Atuação do Diretor. Mediação Pedagógica. 1 INTRODUÇÃO A transformação da sociedade vem ocorrendo ao longo dos anos em vários aspectos. Sendo a educação formal um dos aspectos mais impactados por essas transformações. É importante refletir sobre o tipo de trabalho desenvolvido nas escolas e quais resultados têm sido alcançados. Algumas questões podem ser levantadas à análise da…