Educação Física No Seculo Xix

Trabalho de Educação Física Movimento do Norte Alan da Silva Soares: 314110609 Gilson Nunes Pereira: 314101879 Silvia Regina da S. Miranda: 314104496Thalita Gomes Lupeti :314111795 Francisco Germano da Silva Junior: 314110808Mayara de Souza Magalhães: 314108753 Movimento do norte e suas caracteristicas O Movimento do Norte iniciou-se a partir de um conjunto de manifestações técnico-pedagógicas e científicas decorrentes da obra de J. G. Thulin denominada Línea, que,…

Castellani Filho, Lino Educação física no Brasil: A história que não se conta. 19ª edição Campinas, SP: Papirus 2011. Prefácio Da história que nos é contada para o revelar de uma outra história. Cap. 2: Primeiro Ato “[...] a história da Educação Física no Brasil se confundindo em muitos momentos com a dos militares.[...] criando o Centro Militar de Educação Física, cujo objetivo enunciado em seu artigo primeiro era o de dirigir, coordenar e difundir o novo método de Educação…

e vigor do corpo: Breve história da Calistenia Faculdade de Educação Física - UNICAMP CAMPINAS - 2002 Lígia de Moraes Antunes Corrêa Da beleza e vigor do corpo: Breve história da Calistenia Monografia apresentada como requisito parcial pam a obtenção do titulo de Licenciada em Educação Flsica pela Universidade Estadual de Campinas, sob orientação da Prof.a Dra. Carmen Lúcia Soares. Faculdade de Educação Física - UNICAMP CAMPINAS - 2002 o- I TCC/UNICAMP…

por objetivo discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, sendo sua principal característica a ausência da competição. • PALAVRAS-CHAVE: ginástica – ginástica geral – educação física escolar. INTRODUÇÃO • Ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente construída a…

DE LEITURA COM TEMÁTICA DIRECIONADA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TEXTO E AUTORES Última década dos oitocentos, primeira década da Gymnastica na formação do professorado mineiro. (Eustáquia Salvadora de Sousa & Tarcísio Mauro Vago) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: SOUSA, Eustáquia Salvadora de. Meninos à marcha, meninas à sombra: a história da Educação Física em Belo Horizonte -1987-1994. Campinas (SP): Unicamp, (Tese, doutorado em Educação) Universidade de Campinas, 1994.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR LITORAL CURSO: Educação Física DISCIPLINA: Introdução aos Estudos em Educação Física ALUNO: Luiz Henrique do Nascimento Costa Olivette Rufino Borges Prado Aguiar – UFPI Paulo Rômulo de Oliveira Frota – UFPI 1) Resumo: O texto destaca a importância da construção e da evolução da Educação Física ao passar dos anos, historicamente falando, significa que na antiguidade se priorizava o aspecto físico com caráter predominantemente guerreiro e militar,…

Título: Educação Física - Raizes Européias e Brasil Autora: Soares, Carmen Lucia Edição: 5ª Editora: Autores Associados, 1994 O livro “Educação Fisica – Raizes européias e Brasil” de Carmem Soares trata da consolidação e inserção da Educação Fisica no contesto europeu do século XIX, processo que exerceu muita influência na inserção da Educação Física no Brasil, que só veio a acontecer mais tardiamente no século XX. Apoiada no positivismo, (corrente filosófica que coloca o…

acontecimentos estimularam um olhar curioso sobre o assunto e a vontade de estudá-lo mais detalhadamente. Inicialmente, e importante frisar as dificuldades em encontrar dados e referências sobre o time. Grande parte de livros que abordam a história da educação física trazem com entusiasmos páginas e mais páginas sobre outros métodos ginásticos, entretanto, quando tratam da Calistenia, a maioria dos autores restringe-se a poucas linhas, num breve desenrolar cronológico, deixando escasso…

Corpo e educação na cultura renascentista A ideia do homem como construtor de si mesmo marca o pensamento renascentista e coloca o humanismo como um projeto pedagógico de intenso alcance social. O quadro “A escola de Atenas”, de Raphael, pode ser considerado a representação de uma síntese do pensamento renascentista, ou seja, a tentativa de unificar a metafísica e a filosofia da natureza. O Renascimento não é a renascença da civilidade contra a barbárie, do saber contra a ignorância,…

O livro “Educação Fisica – Raizes européias e Brasil” de Carmem Soares trata da consolidação e inserção da Educação Fisica no contesto europeu do século XIX, processo que exerceu muita influência na inserção da Educação Física no Brasil, que só veio a acontecer mais tardiamente no século XX. Apoiada no positivismo, (corrente filosófica que coloca o conhecimento científico em lugar de destaque e que acredita que tudo que for comprovado por experimentos é uma verdade incontestável), tomou força