Educação Física No Seculo Xix

por objetivo discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, sendo sua principal característica a ausência da competição. PALAVRAS-CHAVE: ginástica – ginástica geral – educação física escolar. INTRODUÇÃO A Ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente construída…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE EDUCAÇÃO FISICA- FEF THIAGO MARTINS DOS SANTOS 1º PERIDO DE LICENÇIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA Betti construiu seu modelo explicativo a partir de contribuições da sociologia da educação e do esporte. A primeira contribuiria para o exame das relações entre escola e sociedade, e a segunda para o exame da dinâmica interna da prática de atividades físicas. Com este modelo o autor pretendeu elaborar uma teoria sociológica (sistêmica) da EF,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA – FEF Disciplina: METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA EM GINÁSTICA ESCOLAR. Professora: Juliana Carneiro Aluno: Bruno Lincoln Fernandes de Melo Turma: 1º Período/Vespertino. EDUCAÇÃO NO CORPO: A RUA, A FESTA, O CIRCO, A GINÁSTICA / EDUCAÇÃO FÍSICA: RAÍZES EUROPEIAS E BRASIL. É a partir do século XIX que se lançam as bases da ginástica científica, com as quatro grandes escolas: Inglesa, Alemã, Sueca e Francesa, sendo a primeira mais

BETTI, Mauro, 1957 – Educação física e sociedade / Mauro Betti – São Paulo : Editora Movimento, 1991. Autor Possui graduação em Licenciatura e Mestrado em Educação Física pela USP, Doutorado em Educação pela UNICAMP, Livre-Docência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e Pós-Doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru, e docente credenciado no Programa de…

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA APOSTILA: GINASTICA I - 2009 GINÁSTICA 1- CONCEITO Segundo o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, a palavra Ginástica vem do grego Gymnastiké e significa a "Arte ou ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade. O conjunto de exercícios corporais sistematizados, para este fim, realizados no solo ou com auxílio de aparelhos e aplicados com objetivos educativos, competitivos, terapêuticos, etc.". Na Encyclopedia Britannica, a Ginástica é…

HISTÓRIA NOTAS SOBRE A EDUCAÇÃO DO CORPO 1- A ginástica européia se constitui a partir de que elementos da cultura? R= Constituem-se, como modelo técnico de educação do corpo, o conjunto de forças capaz de pôr em movimento determinações precisas, conter e reprimir desejos, preservar energia. 2- Segundo a autora, qual é o núcleo primordial da ginástica? R= Localizar-se no campo dos divertimentos. 3- Em que século a Europa se consolidou como centro do ocidente? R= século XIX.…

francesa integrava a ideia de uma educação voltada para o desenvolvimento social, sendo perspectivada sob o ideal de formação do homem “completo e universal” (SOARES, 1994, p. 75), capaz de servir a sociedade e o Estado por meio da força física, como também na construção de uma sociedade com características cívicas e morais. (SOARES, 1994). Um dos principais precursores da Ginástica francesa foi Francisco Amoros Y Ondeano, que buscava a educação integral do ser humano…

EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE RENOVAÇÃO RESUMO O texto discute a Educação Física praticada na escola, partindo de uma análise da sua origem e seu percurso ao longo da história do país. Salienta ainda, alguns indicativos de que, da crise gerada pelos questionamentos de paradigmas sobre os fins da disciplina e a visão de corpo que se tinha, pode estar surgindo das cinzas uma nova Educação Física. INTRODUÇÃO Enquanto elemento do currículo, a Educação Física, historicamente,

MINISTÉRIO DA EDUCAÇAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DEPARTAMENTO DE JOGOS DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA/60HS PROFª Drª Luciana M. N. Peil 1- Ementa: Estudo das manifestações do movimento humano em seus aspectos culturais e educacionais em uma perspectiva histórica, particularmente na antiguidade Grega, Europa do século XIX e Brasil a partir do século XIX. 2- Objetivo geral: Desenvolver consciência e senso crítico necessários…

lugar de uma bola utiliza-se uma espécie de peteca. Na prática destes esportes são exigidas várias habilidades como, por exemplo, agilidade, força física, velocidade, reflexo, flexibilidade e resistência física. Este esporte foi levado para a Inglaterra por militares ingleses, que o conheceram na Índia durante a fase da colonização inglesa (século XIX). Na Índia, o jogo possuía o nome de poona. Em 1873, surgiu a versão oficial do jogo, através do duque inglês de Beaufort. -BASQUETEBOL:…