Educação Do Surdo Infantil

conhecida pela maior parte das pessoas ouvintes exige uma apresentação que contemple os aspectos lingüísticos da Língua Brasileira de Sinais, sua aquisição por crianças surdas, sua importância na educação de crianças surdas, bem como na cultura surda A defesa da adoção da Língua Brasileira de Sinais na educação de crianças surdas se baseia nos seguintes princípios: A língua de sinais é uma língua visual-espacial, com regras próprias e não apenas gestos combinados. A Língua…

FERREIRA, Cristiane Bonifácio de Almeida1 BUENO, Vanessa Cristina dos Santos2 PEREIRA, Andresa Vaniele Barbosa3 surdos | Os resultados evidenciam a necessidade do processo de formação dos | RESUMO: Este trabalho tem como finalidade apresentar a necessidade da utilização da Língua de Sinais na Rede Regular de Ensino e das dificuldades encontradas na inclusão do aluno Surdo nesta mesma rede, tal como, a falta de preparação dos educadores e a falta de conscientização da sociedade num…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 ANÁPOLIS/GOIÁS 2013 LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 Professor tutor presencial: Ana

INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como objeto de análise o processo de aquisição da Língua de Sinais e da Língua Portuguesa pelo surdo. Isto se faz necessário, porque se pensar em uma proposta de escola inclusiva e para desenvolver um ensino para surdos, primeiramente é necessário mudar as atitudes de discriminação da sociedade no que se refere à pessoa com surdez. Para isso, é preciso identificar as possibilidades de aprendizagem desta pessoa, o que implica no recolhimento de suas vias…

ideia de surdo mudo. A terminologia surdo mudo é atualmente equivocada, pois o surdo só não fala porque não ouve. PERSPECTIVA EDUCACIONAL A surdez é dita como a incapacidade do individuo aprender a falar naturalmente, por via auditiva. No passado a surdez era compreendida por ser uma deficiência de inteligência, mas hoje se sabe que isso se devia a falta de estímulos adequados ao potencial cognitivo, sócio-afetivo, linguístico e político-cultural. Nos séculos XVI na Europa, os…

Deficiência Auditiva Maria Cristina da F. Redondo & Josefina Martins Carvalho MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA N. 1/2000 Presidente da República Fernando Henrique Cardoso SUMÁRIO Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretário de Educação a Distância Pedro Paulo Poppovic Secretária de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos Secretaria de Educação a Distância Cadernos da TV Escola Diretor de Produção e Divulgação José Roberto…

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é recente e a legitimidade da sua importância ainda está em processo de consolidação, uma vez que o reconhecimento da LIBRAS enquanto língua dos surdos ocorreu há apenas cinco anos. Com a sua oficialização, em abril de 2002 (BRASIL, 2002), houve um avanço na direção da inclusão dos surdos no ensino regular. Apesar disso, essa inclusão ainda não é satisfatória, já que as pessoas com necessidades especiais necessitam de uma série de condições que, na…

família – que me incentivou a fazer este estudo; À minha orientadora, Prof.ª Istela Racanelli. que me forneceu orientações seguras, guiando meu caminho; Ao setor administrativo, docentes, alunos e demais funcionários da Escola Municipal de Educação Infantil Drº Denizart Santos que mui gentilmente me acolheram e proporcionaram as ferramentas e apoio necessários à construção deste trabalho. “Se ignorarmos as necessidades das crianças, aquilo que…

Percurso Histórico da Educação de Surdos em Caxias do Sul Antes de 1960 As crianças surdas ou não tinham acesso a nenhum tipo de escolarização, ficando em casa, escondidas do olhar e do julgamento da sociedade ou iam para outras instituições, pois muitas vezes a surdez era confundida com problemas mentais. 1960 Mobilização de pais e familiares de crianças surdas Instituto de Educação de Surdos na Vila Kayser, anexo ao Grupo Escolar João Paternoster Composto…

tanto para comunicação e linguagem como para cultura e identidade dos Surdos. No Filme de 1979, o personagem “Jonas”, que foi primeiramente e erroneamente diagnosticado como “doente mental”, nos traz as grandes barreiras e dificuldades encontradas pelos surdos para expor as suas necessidades e vontades. Assim como no filme, o que vemos hoje em dia, é que a discriminação e a falta de informação faz parte do cotidiano dos surdos. A falta de compreensão e de conhecimento sobre a Surdez…