Educação Ambiental

óbvio: os recursos ambientais são finitos, limitados, e estão dinamicamente inter-relacionados. A diminuição drástica de um pode causar o mesmo em outro aparentemente não relacionado a ele”. Esse problema veio à tona no século XX, quando a questão ambiental tornou-se significativa mundialmente, revelando-se na constatação de ecossistemas degradados e na (falta de) qualidade de vida dos povos. É justamente nesse momento histórico que surge e começa a ser conceituada a Educação Ambiental. …

dos graves problemas do lixo na atualidade. Esse problema gerou a formulação da poliítica ou pedagogia dos 3r’s: “reduzir”, ”reutilizar” e “reciclar”. Fala também de como são implementados os programas de educação ambiental na escola de modo reducionista. Mas esses problemas de educação ambiental nas escolas se reduzem para a coleta seletiva de lixo, e não mostram uma reflexão a respeito dos valores culturais da sociedade de consumo e dos aspectos políticos e econômicos da questão do…

MARIA LINDALVA OLIVEIRA FERNANDES AS PRÁTICAS AMBIENTAIS DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ESTUDO DE CASO NA E.M.E. FUNDAMENTAL AMILCAR TOCANTINS PARAGOMINAS-PA MESTRADO DE GESTÃO AMBIENTAL UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO VILA REAL, 2010 MARIA LINDALVA OLIVEIRA FERNANDES AS PRÁTICAS AMBIENTAIS DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ESTUDO DE CASO NA E.M.E. FUNDAMENTAL AMILCAR TOCANTINS PARAGOMINAS-PA Orientador: UTAD Vila Real – 2010 II FICHA…

a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Feedback da resposta: Como educadores, devemos nos preocupar em realizar um trabalho de educação ambiental que promova reflexões acerca da problemática do consumismo e que cada um pode e deve contribuir. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Correta . Resposta Resposta Selecionada: a. ... há uma preocupação com o…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ - BELA VISTA DEPARTAMENTO DE ENSINO COORDENAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL CONSUMO CONSCIENTE – A INFLUENCIA DO FATOR ECOLÓGICO NA DECISÃO DE COMPRA DOS ACADÊMICOS DE GESTÃO AMBIENTAL DE CUIABÁ/MT. THIAGO CESAR SILVA DUARTE Cuiabá – MT Dezembro de 2011 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ - BELA

analisa e trata sobre as questões sociais, econômicos que interferem no meio ambiente, na cidade de Imperatriz-MA. Objetivou compreender esse processo cultural principalmente nos aspectos ambientais. O artigo contempla a historicidade da cidade de Imperatriz e a feira do Bonsucesso, breve relato sobre educação ambiental. Com isso o artigo propõe demonstrar através de uma pesquisa realizada na feira do Bonsucesso, que meio ambiente e cidadania são palavras genéricas e por vezes sinônimas…

JÉSSICA GRACIELA FARIAS CRUZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL: APRENDENDO NA ESCOLA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CURSO DE GEOGRAFIA PORTO VELHO 2014 JÉSSICA GRACIELA FARIAS CRUZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL: APRENDENDO NA ESCOLA Projeto de Pesquisa apresentado ao Departamento de Geografia da Fundação Universidade Federal de Rondônia

TEMA: EDUCAÇÂO AMBIENTAL Educação ambiental começa na escola A educação ambiental deve ser conduzida de maneira expansiva , despertando nos alunos o interesse. O Foco principal da educação ambiental é conscientizar ecologicamente as crianças e adultos. As ações sustentáveis estão diretamente ligadas à educação ambiental, e a escola juntamente com o apoio familiar , serão pontos fundamentais para o inicio desta educação de preservação ao meio ambiente. Cecilia meireles , através…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DA GEOGRAFIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB LINCENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA ANTÔNIO MAGALHÃES ALCIONE QUEIROZ ESMERALDO DE ARAÚJO SANTOS MARLENE PEREIRA PROJETO: COLETA SELETIVA DE LIXO IBOTIRAMA 2014 ANTÔNIO MAGALHÃES ALCIONE QUEIROZ ESMERALDO DE ARAÚJO SANTOS MARLENE PEREIRA PROJETO: COLETA SELETIVA DE LIXO Projeto de Atividade de Campo no Ensino Médio apresentado ao Curso de Licenciatura em

fazer novos produtos. Tendo em conta o objetivo de melhorar a qualidade de vida e criar condições ambientais favoráveis à vida para as futuras gerações, faz-se necessário o desenvolvimento de uma consciência ambientalista mais equilibrada e familiarizada com a natureza, e aqui quando o rol da Educação Ambiental na escola intervém. Focalizando-nos no problema do colégio Ipac, os estudantes de educação básica produzem muito lixo do tipo inorgânico, especialmente composto por garrafas…