Educação Ambiental Jacob

primário 7.1.1 Agricultura 7.1.2 Pecuária 7.1.3 Extrativismo 7.2 Setor secundário 7.2.1 Indústria 7.2.2 Energia 7.3 Setor terciário 8 Infraestrutura 8.1 Educação 8.2 Transportes 8.3 Telecomunicação 8.4 Saúde 9 Cultura 9.1 Esporte 9.2 Museus 9.3 Festas 9.4 Literatura 9.5 Artesanato 9.6 Música…

primário 7.1.1 Agricultura 7.1.2 Pecuária 7.1.3 Extrativismo 7.2 Setor secundário 7.2.1 Indústria 7.2.2 Energia 7.3 Setor terciário 8 Infraestrutura 8.1 Educação 8.2 Transportes 8.3 Telecomunicação 8.4 Saúde 9 Cultura 9.1 Esporte 9.2 Museus 9.3 Festas 9.4 Literatura 9.5 Artesanato 9.6 Música…

primário 7.1.1 Agricultura 7.1.2 Pecuária 7.1.3 Extrativismo 7.2 Setor secundário 7.2.1 Indústria 7.2.2 Energia 7.3 Setor terciário 8 Infraestrutura 8.1 Educação 8.2 Transportes 8.3 Telecomunicação 8.4 Saúde 9 Cultura 9.1 Esporte 9.2 Museus 9.3 Festas 9.4 Literatura 9.5 Artesanato 9.6 Música…

conhecimento. Objetivos da Educação É por meio da educação que os povos transmitem às gerações mais jovens sua herança cultural, seus conhecimentos, seu modo de vida e suas regras e valores. Ao passar por ela, os indivíduos adquirem as informações e condições necessárias para uma vida ativa (inclusive econômica) em sociedade e são preparados para conviver com os outros de acordo com as normas dos grupos sociais a que pertencem. O processo educativo Já vimos que a educação pode ser:…

Efeitos de um programa de dança terapêutica sobre a memória de idosos Efectos de un programa de bailoterapia sobre la memoria de las personas mayores Effects of a program of dance therapy on the memory of the elderly Faculdade de Educação Física – FEF Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Atividade Física para Idosos – GEPAFI Universidade de Brasília – UnB, Brasília-DF (Brasil) Edvânia Pereira de Almeida Márcio de Moura Pereira Marisete Peralta Safons vaniapalmeida@gmail.com

competência para falar, para se comunicar. É através da língua que um povo toma conhecimento e expressa sua cultura, seja na forma oral ou escrita. O desenvolvimento de competência da fala depende tanto de condições orgânicas como de estimulação ambiental. A linguagem amplia muito o conhecimento do mundo, mas não de forma imediata, pois a criança terá que reconstruir os conhecimentos do mundo o que deverá durar até o fim da adolescência. Durante sua longa etapa de desenvolvimento, o…

Paulista - IT Sumário Título I – Das Políticas Públicas Regionais. Capítulo I – Da Política de Desenvolvimento Urbano e Ambiental da Região. Capítulo II – Do Desenvolvimento Econômico e Social. Capítulo III – Do Desenvolvimento Humano e Qualidade de Vida. Título II – Do Plano Urbanístico-Ambiental Capítulo I – Dos Elementos Estruturadores Seção I – Rede Estrutural Hídrica - Ambiental Subseção I – Dos Parques Públicos Seção II – Rede Viária Estrutural e Coletora Seção III – Rede…

ACROBACIAS CIRCENSES: DIFERENÇAS, INTERSEÇÕES E POSSIBILIDADES PEDAGOGICAS. Rafael Souza Rodrigues Graduado em Educação Física pelo Unileste-MG rpescara@ibest.com.br Wanderlúcio Vieira de Freitas Graduado em Educação Física pelo Unileste-MG wandinho01@uol.com.br Flávia Costa Pinto e Santos Mestre em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília Docente do Curso de Educação Física do Unileste-MG br.flavia@gmail.com Resumo O objetivo desta pesquisa foi analisar as…

em seu perfil produtivo, tendo como reflexos a fragmentação das atividades industriais no território e a desativação de plantas fabris. Consequentemente, surgem no tecido urbano grandes vazios que constituem um verdadeiros desperdício econômico, ambiental e social. O presente trabalho apresenta uma proposta de redesenvolvimento da área ao longo do eixo ferroviário da Diagonal Sul, entre os bairros da Mooca e do Ipiranga. São espaços que oferecem grande oportunidade para repensar-se a…

das línguas na atualidade 12 Línguas e identidades 13 Os problemas da avaliação e da revitalização linguísticas 13 Plurilinguismo, tradução e diálogo intercultural 14 Capítulo 4: EDUCAÇÃO 15 A adequação dos métodos e conteúdos da educação 15 As sociedades de aprendizagem e o direito à educação 16 Aprendizagem participativa e competências interculturais 17 Capítulo 5: COMUNICAÇÃO E CONTEÚDOS CULTURAIS ConteÚDO 18 A globalização e as novas tendências dos meios de…