Educação Ambiental Exercicios

Simulado: CEL0361_SM_201201835429 V.1 VOLTAR Aluno(a): RAISA MACHADO TEIXEIRA DE MELLO Matrícula: 201201835429 Desempenho: 2,0 de 8,0 Data: 28/06/2014 17:41:04 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201202038102) Pontos: 1,0 / 1,0 Na educação contemporânea, o ensino de Ciências permite reconstruir: I- a relação ser humano/natureza, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência social e universal. II- a ênfase propedêutica ou preparatória, voltada apenas para o…

Direito e legislação ambiental Teoria e Exercícios - IBAMA Prof. Rosenval Júnior – Aula 00 AULA 00: Direito e Legislação Ambiental SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Cronograma 3. Teoria Geral dos Princípios Ambientais 4. Princípios do Direito Ambiental em espécie 4.1 Princípio do Ambiente Ecologicamente Equilibrado como Direito Fundamental da Pessoa Humana 4.2 Princípio do Desenvolvimento Sustentável 4.3 Princípio da Prevenção x Princípio da Precaução 4.4 Princípio do Poluidor-Pagador 4.5…

Nacional de Educação Ambiental Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999. 1. Capitulo 1 – Da Educacao Ambiental Define educação ambiental e seu posicionamento no cenário da educação ambiental. Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, além de descrever os princípios básicos e objetivos da educação ambiental; 2. Capitulo II – Da Politica Nacional de Educacao Ambiental: 2.1. Seção I - Disposições Gerais É instituída a Política Nacional de…

PARTICIPATIVA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPACTOS SOBRE A COMUNIDADES URBANAS. Shaji Thomas1 Resumo A educação ambiental participativa (EAP) é uma metodologia na qual os atores sociais interagem para solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas comunidades. Apesar da existência de vários modelos de educação ambiental (EA), estes se englobam em dois blocos: a educação ambiental conservadora e a educação ambiental transformadora. O artigo analisará o processo não-formal de educação…

MINUTA DE ANTEPROJETO DE LEI FEDERAL Dispõe sobre regulamentação do exercício da profissão de Guarda-parque, e dá outras providências CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art.1º O exercício da profissão de guarda-parque reger-se-á pelo disposto nesta Lei. Art.2º Considera-se guarda-parque aquele que exerça a profissão em caráter habitual e regular, nas áreas dos parques de preservação ambiental e nas demais categorias de unidades de conservação, trabalha em equipe nas empresas

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS-O PAPEL DO EDUCADOR AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 INTRODUÇÃO A Educação Ambiental trabalhada nas escolas tem o educando como sujeito central no processo de ensino aprendizagem, sendo preparado pelo educador como elemento transformador, onde o docente deve desenvolver competências e habilidades para a formação e conduta ética visando o exercício da cidadania. A escola é parte integrante da sociedade e deve

Silva Odirley de Brito Pinto EDUCAÇÃO AMBIENTAL Uma questão de sobrevivência Ituaçu – BA Novembro de 2012 Luciana Santos da Silva Odirley de Brito Pinto EDUCAÇÃO AMBIENTAL Uma questão de sobrevivência Artigo apresentado à Faculdade Zacarias de Góes - FAZAG, como requisito parcial obrigatório para a obtenção do grau de especialista em Gestão e Educação Ambiental, orientado pela professora Drª…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Fundamental Programa Parâmetros em Ação Meio Ambiente na Escola Caderno de apresentação Junho de 2001Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Walter Kiyoshi Takemoto Coordenação-Geral de Educação Ambiental Lucila Pinsard ViannaO Programa Parâmetros em Ação - Meio Ambiente na Escola..................... 9 Mas, por que Meio Ambiente na escola? ..............................

Respostas do Exercício 3 1) Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. 2) Porque deve estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo,em caráter formal e não-formal. 3) Em definir políticas públicas que incorporem a dimensão ambiental, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e o engajamento da sociedade na conservação, recuperação e melhoria do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEDIS CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS À DISTÂNCIA – POLO DE NOVA CRUZ – 8º PERÍODO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBENTAL CLÉCIA DA SILVA PEREIRA - 2010011341 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOVA CRUZ/RN Novembro – 2013 1. Defina, cite os objetivos e comente sobre a importância do PNEA ? Política Nacional de Educação Ambiental. Tem como objetivo a…