Educação Ambiental Exercicios

é condição indispensável para ter uma vida com qualidade e a preservação dos recursos naturais possibilita um manejo sustentável e duradouro destes recursos. A maior ferramenta para a proteção do Meio Ambiente é o Poder de Polícia Administrativa Ambiental, o qual através do Estado e dos seus órgãos poderá zelar pelo meio ambiente ecologicamente equilibrado e preservá-lo para as gerações que estão por vir. A constituição federal categorizou o meio ambiente como um dos temas da ordem…

PAG. 01 1- Tratado de Ed. Ambiental para A SOCIEDADE Sustentável e Responsabilidade Global pag.02 2- tratado de Ed. Ambiental e Moema Viezzer PAG.05 3- Princípios Ed. Ambiental para A Sociedade Sustentável e Responsabilidade Global PAG.08. 4- IMPORTÂNCIA DA ED. AMBIENTAL PARA sociedade SUSTENTÁVEL

importância desta prática de higiene para evitar o contágio. Conceito de Educação Física Dar uma definição precisa da educação física não é tarefa fácil. Digamos que, no âmbito académico, existem diferentes concepções e enfoques relacionados com o termo. A educação física pode ser uma actividade educativa, recreativa, social, competitiva ou terapêutica, por exemplo. No que diz respeito ao seu lado educativo ou formativo, a educação física é uma disciplina científico-pedagógica,…

MARIA AMÉLIA RENÓ CASANOVA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL: estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do município de Curitiba, PR CURITIBA 2012 MARIA AMÉLIA RENÓ CASANOVA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL: estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do município de Curitiba, PR Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação, no Programa de Pós-Graduação em Educação, Setor de Educação da…

PROPOSTO POR PHILIPPE POMIER LAYARARGUES EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO AMBIENTAL: A CIDADANIA NO ENFRENTAMENTO POLÍTICO DOS CONFLITOS. INTRODUÇÃO O que Philippe Pomier Layarargues quis apresentar, é que, embora a Educação Ambiental esteja completado duas décadas de existência, a importância é a mudança, a modernização, apontando alguns pesquisadores, mostrando os desafios de se trabalhar uma educação ambiental voltada para o exercício da cidadania, para melhor…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENFOQUE DA ECOPEDAGOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO CRÍTICO E PARTICIPATIVO GOIÂNIA 2013 FABIANA BATISTA DOS SANTOS ALVES A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENFOQUE DA ECOPEDAGOGIA NO DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO CRÍTICO E PARTICIPATIVO Projeto elaborado para fins de avaliação parcial na disciplina Monografia l, do curso de pedagogia, da turma B01, da Unidade acadêmico Administrativa de Educação da Pontifícia Universidade

EDUCAÇÃO AMBIENTAL O QUE É? Segundo o Instituto Brasília Ambiental (IBRAM), são processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. De acordo com a Política Nacional de Educação Ambiental, são princípios e objetivos da Educação Ambiental: * enfoque humanista,…

A Educação ambiental: possibilidades curriculares O papel da Educação Ambiental para a sustentabilidade deve ser alimentada com todas as formas de pensamento, em busca de um bem comum. Preparar o indivíduo para que ele perceba que as relações sociais e econômicas, socialmente construídas pela humanidade, devem ser justas e considerar a Terra a partir da finitude dos seus recursos naturais existentes. Nesse sentido, a escola é um agente social na promoção de novos valores éticos,…

reflexões presentes neste artigo emergiram a partir da disciplina “Sociedade e Ambiente”, a mesma pertence à estrutura curricular do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia/PPGSCA/UFAM. Tal artigo tem como objetivo analisar a Educação Ambiental com ênfase nos documentos oficiais que regulam o desenvolvimento deste tema em sala de aula, ou seja, os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’S. Quanto a este último, apresentamos uma abordagem teórica sobre a questão do…

Adriana de Farias Ramos2(PG), Tania Renata Prochnow3(PQ) 1. cristinaschwahn@gmail.com 2. adriana@ifrspoa.edu.br, 3. taniapro@gmail.com Palavras-Chave: educação química, biocombustíveis, interdisciplinaridade. Área Temática: Ensino e Aprendizagem – EAP RESUMO Este artigo busca oferecer uma opção alternativa para o ensino de química na educação básica ao propormos como recurso didático o uso do tema gerador Biocombustíveis. Dessa forma, esperamos despertar o interesse dos alunos para…