Educação Ambiental E O Comportamento Humano Em Relação Ao Meio Ambiente

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS MESTRADO PROFISSIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO FORTALEZA – CE 2011 1 IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO Dissertação submetida à coordenação do…

Hoffmann, Rachel Jorge Gafforelli e Sheila Mari De Lucca 1. INTRODUÇÃO O projeto Escola & Universidade trata-se de uma proposta da Prefeitura Municipal de Curitiba, que faz parte do programa de qualidade na educação, sob a responsabilidade da Secretaria Municipal da Educação, podendo dele fazer parte os integrantes do quadro próprio do magistério municipal que atuam nas escolas da Rede Municipal de Ensino (RME). Caracteriza-se como uma prática capaz de ofertar aos…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Cleidilaine Esteves dos Santos Silva Resumo: Objetiva-se que o presente trabalho de cunho bibliográfico colabore na ampliação da visão dos profissionais no que diz respeito à Educação Ambiental, e que os mesmos revejam suas práticas e participem ativamente na formação de uma sociedade ambientalmente correta. Sendo assim, espera-se que contribua na melhoria do meio em que vivemos e que nos concede recursos imprescindíveis à nossa boa qualidade

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ASPECTOS TEÓRICOS-CONCEITUAIS, LEGAIS E METODOLÓGICOS Aguinaldo Salomão Silva¹ Resumo: O mundo contemporâneo vem se caracterizando por profundas transformações de ordem econômica, política, social, cultural, tecnológica, ambiental e colocando aos diversos setores sociais o desafio da construção de novos paradigmas e estratégias que resultem em sociedades democráticas. Assim sendo, apresentamos neste trabalho, algumas considerações de ordem teórico-conceitual,…

RESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar a importância da educação ambiental e inserir conceitos sobre os desastres naturais, onde informar as crianças é educar os adultos do amanhã. A educação ambiental deve ser um assunto a ser inserido nas salas de aula ou até mesmo dentro de casa, desde muito cedo. Nas salas de aula o objetivo é aguçar a curiosidade das crianças incentivando-as como transformadores e cultivadores de opiniões. A partir disso apresentar

Nacional de Educação Ambiental Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999. 1. Capitulo 1 – Da Educacao Ambiental Define educação ambiental e seu posicionamento no cenário da educação ambiental. Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, além de descrever os princípios básicos e objetivos da educação ambiental; 2. Capitulo II – Da Politica Nacional de Educacao Ambiental: 2.1. Seção I - Disposições Gerais É instituída a Política Nacional de…

subsistência . A relação homem natureza é estabelecida em função das relações e interações sociais por ele desenvolvidas a partir das condições materiais estabelecidas, seja como individuo ou como organização. A responsabilidade do crescimento econômico está centrada na atividade industrial. O processo de industrialização e a busca de resultados econômicos trazem em si a gênese do perigo e do risco ambiental à medida que alteram o estado e equilíbrio da natureza com suas inserções.…

acaso com IVAN PAVLOV |JEAN PIAGET |LEV SEMENOVICH VIGOTSKY | | | |médico Russo que descobriu que os comportamentos | | | | | |são reflexos condicionados. Ele ganhou o prêmio

Revista Brasileira de Enfermagem REBEn PESQUISA REFLEXÃO Educação ambiental e enfermagem: uma integração necessária Environmental education and nursing: a necessary integration Educación ambiental y enfermería: una integración necesaria Pinheiro Beserra Eveline Pinheiro BeserraI, Maria Dalva Santos Alves, Pinheiro, Francenely Patrícia Neyva da Costa Pinheiro, Neiva Francenely Cunha VieiraI Universidade Federal do Ceará. Departamento de Enfermagem. Fortaleza, CE I …

moralidade. Em linguagem mais direta, então, podemos dizer que a ética é o estudo, a investigação sistemática e a reflexão teórica sobre a moral. ▪ Ética Socrática: O verdadeiro objeto do conhecimento é a alma humana. A verdade vive oculta no espírito humano. Diluindo os próprios erros, é possível a cada ser descobri-la. A missão do filósofo seria conduzir os homens ao conhecimento. O moralista seria o parteiro da alma. ▪ Ética Platônica: Estabelece uma hierarquia entre as ideias e…