Educação Ambiental Como Ferramenta De Inserção De Criança

REVISTA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO Uma prática de sucesso: a educação ambiental desenvolvida pela Polícia Militar em Lavras, Minas Gerais Tatiana Dias Cantelle¹; Cecília Fakhouri de Oliverira²; Ricardo Pereira Reis³ ¹ Bacharel em Ciências Biológicas e Mestranda em Gestão de Negócios, Economia e Mercados pelo Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade Federal de Lavras. E-mail: taticantelle@gmail.com ² Bacharel em Ciências Biológicas e Mestranda em Organizações…

precárias condições, numa relação onde não dispunha de nenhum direito trabalhista. Com o desenvolvimento das ferrovias houve grande utilização de mão-de-obra masculina adulta e o trabalho das indústrias ficou delegado principalmente as mulheres e crianças que eram francamente explorados e desprovidos de qualquer proteção por parte do governo. Muitas revoltas e greves foram necessárias para que as condições de vida dos trabalhadores começasse a mudar, e só após o fim da primeira guerra…

Instituto de Educação Josué de Castro- IEJC Curso de Licenciatura em História- Etapa IV Política Educacional e Legislação do Ensino no Brasileiro Educadora: Sílvia Cristófoli Educandos: Anne Gabriela, Evandro, Iraci, Juan, Lais, Leandro e Priscila. Síntese da apresentação do NB responsável pelo Programa Mais Educação Introdução O programa mais educação teve seu início ou sua gênese sendo discutida no ano de 2004 e em 2006 uma equipe elaborou um documento na qual a partir de uma…

formação específica referenciada nas diversas áreas de conhecimento e no seu papel político em contribuir na apropriação e transformação da cultura. Pressupõe uma formação que habilite o educador a interpretar e fazer conexões com vivências de cunho ambiental, econômico, político, social, cultural e educacional; a dialogar sobre tais vivências e a realizar ações que promovam a qualidade da escola, em especial, que propiciem ensino e aprendizagem relevantes para uma formação integral, que…

telefones, etc.). Figura 1 Investimento em projectos sociais. A Responsabilidade Social das Empresas (RSE) é a integração voluntária de preocupações sociais e ambientais nas organizações.Trata-se de um modo de contribuir para a sociedade de forma positiva e de gerir os impactos sociais e ambientais da organização como forma de assegurar e aumentar competitividade. Algumas empresas portuguesas começaram em 2005 a incluir alguns projectos de responsabilidade social ,…

está prestando serviços. A partir dessa empresa, analisamos e relacionamos com um outro assunto bastante importante, a sustentabilidade. Para que uma empresa, organização, seja sustentável ela precisa desenvolver o crescimento social, econômico e ambiental. Quando se consegue conciliar estes três fatores podem-se considerar a um passo do sucesso. No presente artigo, através de um estudo de caso vamos analisar a sustentabilidade em uma instituição de terceiro setor, a ISES. 3…

contratação de serviços de empresas locais; nas suas ações de saúde e segurança dos trabalhadores ou ainda, nas suas ações sociais junto à comunidade. É para você que se interessa pela Grendene, que apresentamos as principais realiza- ções sociais e ambientais do ano de 2009, pois uma organização como a Grendene pertence a todos nós, que de uma forma nhas internas e externas foram feitas. cedores e da comunidade cearense da ou de outra, nos relacionamos com ela. Vencemos a crise…

integral: a informática como princípio educativo GLÁUCIA MARIA DA COSTA SANTOS Universidade do Sagrado Coração, Brasil DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS Lantec – Universidade Estadual de Campinas, Brasil Introdução Na sociedade atual, desde cedo, muitas crianças estão em contato com as tecnologias, mudando seus modos de comunicação e de interação. Percebe-se, dessa forma, que o processo de ensino e aprendizagem necessita de inovações e mediações para realmente atingir seus objetivos…

brincar, trás consigo toda a significação de ser criança, o brinquedo como objeto, é sempre suporte de brincadeira, com ele é possível estimular a operabilidade das crianças, capacidade de concentração e resolução do brinquedo, atributos que desenvolvem o intelecto, lúdico, emocional e o social da criança, sendo um fator básico no desenvolvimento e aprendizagem humana. Podemos compreender com base na autora Margaret Bueno Moscovo, que: Quando a criança é privada da necessidade de…

Resumo: O lúdico na educação infantil tem sido um dos instrumentos que fomentam um aprendizado de qualidade para a criança, a partir das técnicas que promovem o desenvolvimento das habilidades fundamentais nesse processo. Nesse sentido, esse trabalho tem a finalidade de compreender a inserção da criança e das atividades lúdicas no contexto da educação infantil e os reflexos dessa prática em seu desenvolvimento global. Para tanto, utilizou-se uma pesquisa de natureza bibliográfica e…