Educação A Distancia Tic Conhecimento

atuarem em Ensino a Distancia (EAD) procura incluir, além dos conhecimentos sobre os aspectos tecnológicos, uma reflexão das questões pertinentes a um processo educativo diferenciado, centrado no aluno e na colaboração. A Tecnologia da Comunicação e Informação (TIC) deve estar a serviço do professor e da educação, sendo utilizada por educadores comprometidos com uma prática inovadora. Um AVA concentra uma comunidade focada no ensino e aprendizagem pela internet, ou seja, à distância.…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO J S P A * ** C H RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa temática e a referência a 1.330…

Como citar este material: SILVA, Simone C. P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: A Era Digital e a Aprendizagem Colaborativa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são recursos que auxiliam o professor no processo de ensino e aprendizagem, propiciando o compartilhamento de conhecimento de forma mais democrática, participativa, colaborativa e dinâmica. Ampliam as oportunidades de formação social e exercício da cidadania

Centro de Formação e Reabilitação Profissional de alcoitão CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS Modalidade: Educação e Formação de Adultos NS Área de Formação: Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) ÁREA DE COMPETÊNCIA CHAVE – STC 5 – Redes de informação e comunicação DR2 – Relacionar os usos dos computadores com os perfis sociais da população portuguesa Tecnologias de informação e comunicação “Há pouco mais de 50 anos surgiu o primeiro transístor, ou como é conhecido, "chip", objecto

USO E POSSIBILIDADES DAS NOVAS TECNOLOGIAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jaqueline da Silva Lopes Professor-Tutor: Florisvaldo Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração ADG0263 – Prática do Módulo I 05/11/2012 RESUMO As novas tecnologias nos cursos de graduação dispõem de diferentes variedades de recursos para o meio da informação e comunicação. Estes são empregados pela Instituição, professor e alunos para interagirem no processo

Pedagogia – Licenciatura 1°ano Disciplinas: Leitura e Produção de texto Tecnologias Aplicadas á Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Sumaré, 31de maio de 2014. Introdução O Desafio tem como objetivo justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não-escolares. Deve-se elaborar uma proposta, para a implantação de novas tecnologias na educação mostrando assim sua importância diante do momento histórico em que vivemos, pois as tecnologias…

Uso das novas tecnologias em sala de aula. Eder Antonio da Silva¹ 1. PROBLEMATIZAÇÃO A educação pública convencional, encontra-se em declínio, é notável a insatisfação dos alunos, quando o assunto é a qualidade das aulas tradicionais. Os alunos anseiam por inovação na forma do aprendizado, essa situação pode ser mudada com o atual advento da Internet e novas tecnologias, os recursos que sempre foram escassos, agora se encontram com grande leque de opções tecnológicas (FIORAVENTE, 2009)

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS TICS 1. Introdução Vivemos atualmente em uma “sociedade da informação” ou “sociedade do conhecimento”, na qual as tecnologias da informação e comunicação (TICs) são uma realidade em nossas vidas. No entanto, cabe aos estabelecimentos de ensino utilizar essas novas ferramentas em atividades e no próprio currículo para que haja melhorias e facilidades no ensino aprendizagem. De acordo com Moran (2004) pode-se afirmar que são múltiplas as possibilidades de

O letramento digital como instrumento de inclusão social e democratização do conhecimento: desafios atuais Verônica Danieli Lima Araújo Coordenação do Laboratório de Educação a Distância Dosa Monteiro (Fundação Joaquim Nabuco) Raquel Elza Oliveira Glotz Coordenação de Pedagogia e Letras (Associação de Ensino Superior da Vitória de Santo Antão) Introdução Este artigo tem como objetivo geral analisar a importância do letramento na sociedade atual, mais especificamente do letramento digital…

ESTADO DE ALAGOAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para a inscrição no Curso de aluno especial do Mestrado em Educação Brasileira - UFAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA Maceió, 2011. 1. JUSTIFICATIVA E DEFINIÇÃO DO TEMA 00 1. Siglas e Definições Técnicas 00 2.…