Educação A Distância Na Sociedade Em Rede Limites E Possibilidades

Carneiro 103 Referências 113 4 Apresentação O livro Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Educacionais Inclusivas: relatos dos participantes foi pensado, principalmente, como veículo para divulgação de experiências vividas por professores da Educação Básica de escolas públicas (municipal ou estadual) que visam construir escolas que possam, de fato, ser denominadas de Inclusivas. Tais professores participaram do curso de Aperfeiçoamento em Práticas Educacionais Inclusivas,…

Ensaio Cultura digital e educação: redes já! Nelson De Luca Pretto Alessandra Assis SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros PRETTO, NL., and SILVEIRA, SA., orgs. Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. [online]. Salvador: EDUFBA, 2008. 232 p. ISBN 978-85-232-0524-9. Available from SciELO Books . All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non…

1 O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Graziela Inês Jacoby1 Maria Antônia de Souza2 RESUMO Este artigo pretende sintetizar os resultados da pesquisa realizada na disciplina TCC, do curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino na Educação Superior. O propósito da pesquisa foi realizar um estudo bibliográfico acerca do Ensino Superior e da Educação a Distância (EaD). Com a constante evolução das tecnologias de informação e comunicação e a crescente demanda por estudo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS ANDREA HOFSTAETTER OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS PORTO ALEGRE 2009 2 SUMÁRIO Área de Concentração ................................................................................. 3 1 – Tema ...................................................................................................... 3 2 – Questão de Pesquisa .............

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CARLA MARIA BARBOSA DE OLIVEIRA - 6909440482 JOYCE CARDOSO VIEIRA – 6946462257 LILIANE BARBOSA DE OLIVEIRA DAMASCENO – 6793397437 ROSIMEIRE SILVA SOUSA – 6974502040 VIRLENE MARIA IRINEU - 7126525567 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação

tweets e em postar em murais e fica se perguntando se o mundo das redes sociais é para você. Este trabalho irá ajudar você a entender o que são redes sociais. Este relatório de pesquisa sobre as redes sociais visa apresentar a sua definição, a sua história, as suas principais utilidades, as principais redes e a sua aplicação na educação. As redes sociais abrem caminho para novas possibilidades de trabalho colaborativo, onde as distâncias e as fronteiras deixam de ser um empecilho.…

ocorre nas redes sociais. Milhões de computadores interligados permitindo o acesso às informações variadas e qualquer transferência de dados, formam a Internet. Quem navega por ela, sabe que na conjuntura atual, cada um é disseminador das informações que estão ao seu redor, podendo fazer cobertura dos mais diversos fatos que estão no seu cotidiano. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é fazer uma análise das redes sociais, englobando seu conceito, histórico e algumas das principais…

CEDUC@ CENTRO DE EDUCAÇÃO, CAPACIATAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL O USO DA TECNOLOGIA NA SALA DE AULA: DESAFIO E INOVAÇÃO VIDAL RAMOS, 30 ABRIL DE 2013. ELISANGELA APARECIDA CADILHAC BAVARESCO RUA RODOLFO PRIM, 252 CENTRO VIDAL RAMOS CEP 88443-000 elicadilhac@hotmail.com Apresentação Hoje em dia é

COMPARADA ............................ 402 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO…

DESENVOLVIMENTO DE UMA CULTURA VIRTUAL NA UECE The NECAD community: difficulties and conditions for the development of a virtual culture at UECE Augusto Leite Coelho Maria Hercilia Mota Coelho Robson Carlos Loureiro2 RESUMO A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que vem recebendo severas críticas, principalmente com sua incorporação na LDB (Lei nº 9394/96). Essas críticas, em grande parte, são oriundas da Academia por entendê-la como uma modalidade que não…