Educação A Distância Limites E Possibilidades

Capítulo 4 - Interação Social RESENHA: Interação Social e suas perspectivas para a educação [1] por Brisa Teixeira [2] A primeira versão do livro Design de interação Além da Interação homem­computador foi publicada em 2005. Hoje, a obra está na sua 3.ª edição com vendas acima de 150 mil cópias em todo o mundo e traduzido para seis idiomas. O livro foi escrito por três renomadas autoras, que acumulam em suas atividades acadêmicas e profissionais uma vasta experiência em Design…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Superior em Pedagogia Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Tutora a distância: Profª. Maria Clotildes Tutora Presencial: Bela Vista – MS

PROJETO DE PRÁTICA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Fundamentos da Educação Física Escolar como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrada pela Professora Tutora a Distância: Lausane Correa Pykosz. VILHENA-RO 2011 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso | Licenciatura em Educação Física | Disciplina | Fundamentos da Educação Física Escolar | Professor Responsável

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CREUNICE DA SILVA TEIXEIRA EDUARDA CRISTINA SILVA ARRUDA LUCILENE GERALDA ALVES DE AZEVEDO VERA LUCIA DA CRUZ SOUZA ROSIMAR SILVA SOUZA CURSO/ SEMESTRE: PEDAGOGIA 1º SEMESTRE POLO DE APOIO PRENSECIAL: TUCURUI-PA TITULO: ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL PROFº Msc.Djalma Silveira TUCURUI-PA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÂO NACIONAL Neste titulo V vimos sobre os níveis e das modalidades de…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS JOÃO BATISTA NEVES ALFENAS - MG 2014 JOÃO BATISTA NEVES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLIGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TUTOR: DISCIPLINAS Comportamento Organizacional Técnicas de Negociação PASSO 01 Perfil dos Oponentes Associação de Moradores do Bairro Líder: Carlos Henrique Formação: Administrador Objetivo: Impedir a construção da Gravadora Alegação: Perturbação da ordem Pública Argumentos: Barulho, Segurança e infraestrutura.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL Camila Milanez Hengles RA 7973719838 Ronilda Alves Miranda da Costa RA 7377582180 Vilma da Silva Oliveira RA 7707671507 ATPS – FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DE SERVIÇO SOCIAL III ITAPECERICA DA SERRA-SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Camila Milanez Hengles Ronilda Alves Miranda da Costa Vilma da Silva Oliveira…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO FABIANA OVISSE DAMÁSIO RA: 4973731811 JACIRA GOMES DA SILVA SANTANA RA: 5707143912 ROSELAINE CRISTINA BARBOSA DA SILVA RA: 5705137708 SIMONE APARECIDA JUSTINO RA: 6308187304 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO FABIANA OVISSE DAMÁSIO RA: 4973731811 JACIRA GOMES DA SILVA SANTANA RA: 5707143912 ROSELAINE CRISTINA BARBOSA DA SILVA RA: 5705137708 SIMONE APARECIDA JUSTINO RA: 6308187304 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”,…

Com a o aumento da oferta da Educação a Distância no mundo e no Brasil, há uma preocupação crescente quanto à sua qualidade. Portanto, quando se oferece Educação a Distância, precisamos pensar em vários aspectos, como por exemplo: a formação do professor, a elaboração de material didático, o perfil do aluno, as metodologias a serem utilizadas, o ambiente de aprendizagem, entre outros. Por ser o nosso contexto de pesquisa o oferecimento de um curso na modalidade a distância mediado por…