Educação 1990

ESCOLA ESTADUAL GUERRA JUNQUEIRO PROF. MAÍRA ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Lei 8.69 de 13 de Julho de 1990 Trabalho feito pelo aluno Emerson da Silva Gomes , N°: 11 da 3° série do ensino Médio para a Disciplina de Sociologia SÃO PAULO 2012 Introdução ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente O Estatuto da Criança e do Adolescente

Interativos Imprimir Fatores de Avaliação e de Design em EAD Maria Inês de Matos Coelho Trabalho apresentado no V Congresso Internacional de Educação a Distância, promovido pela ABED, em São Paulo, de a 14 de Outubro de 1998, e no IV Congresso Ibero-Americano e Informática na Educação, em Brasília de 20 a 23 de outubro de 1998. Publicado em: Caderno de EDUCAÇÃO, FAE-CEPEMG, Belo Horizonte, n.15, p.7-27, mar.99 Abstract Report of Research Program about design and evaluation of…

UNIVERSIDADE DO OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO DO TCC A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil VANESSA B. Acadêmica ANDREIA BONDEZAN Professora Orientadora FOZ DO IGUAÇU – PR Maio, 2014 1 VANESSA B. A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil Trabalho…

HUMANAS, LETRAS E ARTES - DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PROFESSORAS: Maria Eunice França Volsi, Vanessa Alves Bertolleti e Gesilaine Mucio Ferreira POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS-1988: EJA E ECA Introdução Sabendo-se que o ato de educar, assim como o ato de aprender é um ato político, pode-se afirmar que a educação não é neutra, mas um processo de…

UNIVERSIDADE VILA VELHA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Vila Velha 2014 CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Educação Física, Esporte e Lazer da Universidade Vila Velha, como requisito parcial para obtenção dos graus

MAGALHÃES BARATA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM MESTRADO ASSOCIADO EM ENFERMAGEM UEPA/UFAM DISCIPLINA: METODOLOGIAS DE ENSINO E EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM Currículos Integrados MARUNE MELO TÁVORA TATIANE GISELE MARQUES DA SILVA BELÉM 2014 História Anos 70:  Educação tecnicista  Final a década (regime militar): busca por uma educação critica de cunho social, econômico e político  Significações de conceito de interdisciplinariedade – preocupação com a…

PARANAENSE-ISEPE PÓS GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCANDEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL TATIANA MORETTI MESSIAS REINALDO B. CICONE RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo direcionar um olhar reflexivo quanto a aprendizagem lúdica e a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento educacional da criança. Embasado em pesquisas bibliográficas e em pesquisa de campo com a colaboração de alunos e professores de Escolas Municipais de…

da Educação (LDB9394/96) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),existe uma forte evidencia de faltas por parte dos alunos que por muitas vezes não são justificadas, sendo que a Lei nº 8.069, de 13 de Julho de 1990 Art. 4º exemplifica que a educação é um direito, Partindo dessa ideia qual é o papel da Escola e os recursos que se dizem necessários para permanência dos alunos no ambiente educacional? Sabe-se que a evasão escolar é uma que pode atingir todos os níveis de…

Musical na Educação Infantil: O uso do corpo nas abordagens de Dalcroze e Willems Luciana Sanches Araújo1 (UFG) Gilka Martins de C. Campos2 (UFG) Resumo: O presente trabalho3 relata o projeto de pesquisa qualitativa de caráter teórico em andamento para realização de monografia de conclusão de curso na graduação em Educação usical habilitação em Ensino Musical Escolar (UFG). Estuda as contribuições das abordagens de Emile Jaques Dalcroze e Edgar Willems no ensino musical na educação…

Nos anos de 1990, os ideais reformulados com uma roupagem nova, chamada neoliberais consolidou um projeto de sociedade e de educação, de forma hegemonia, traçando novos rumos para nossa sociabilidade e impondo mudança na natureza e no ritmo do desenvolvimento do nosso sistema educacional. O projeto neoliberal de sociedade e de educação consolida-se como hegemônico no Brasil, na óptica do capital realizando mudanças nas nossas políticas educacionais, provocando uma dissociação cada vez…