Durkheim E Escritores Da Liberdade

desenvolvimento das ciências humanas. (Saiba mais. http://educacao.uol.com.br/biografias/ult1789u203.jhtm) A sociologia de Émile Durkheim As idéias iniciadas por Comte abriram caminho para o surgimento de outras abordagens que também tinham como objetivo analisar os fenômenos que aconteciam na sociedade. A principal delas é a sociologia desenvolvida por Émile Durkheim. Este modelo foi chamado de sociologia funcionalista, pois fazia parte de sua metodologia positivista as…

Lemme | Paulo Freire Roquette-Pinto | Rui Barbosa | Sampaio Dória | Valnir Chagas Alfred Binet | Andrés Bello Anton Makarenko | Antonio Gramsci Bogdan Suchodolski | Carl Rogers | Célestin Freinet Domingo Sarmiento | Édouard Claparède | Émile Durkheim Frederic Skinner | Friedrich Fröbel | Friedrich Hegel Georg Kerschensteiner | Henri Wallon | Ivan Illich Jan Amos Comênio | Jean Piaget | Jean-Jacques Rousseau Jean-Ovide Decroly | Johann Herbart Johann Pestalozzi | John Dewey |…

Aristocracia pelo Senado e a Democracia pelo tribuno, é que resultava no equilíbrio político-administrativo do povo romano. Entre os seguidores dessa teoria estão: Cícero, Tácito e Dante que acreditavam em um só Estado unido politicamente, porém dando liberdade a comunidade. Até o momento as classificações, eram distorções ou modificações da teoria aristotélica, quando a doutrina moderna passa a ganhar movimento com Nicolau Maquiavel em sua consagrada obra “O Príncipe”. Classificação…

surgimento do modo de produção capitalista, para que conseqüentemente possamos analisar a contribuição de Karl Marx para a compreensão da sociedade capitalista, já que foi por meio de suas relações sociais, que Karl Marx se tornou muito, mas que um escritor, mas um sim, um desbravador. Esperamos que esse estudo possa além de auxiliar na compreensão da estruturação de nosso sistema educacional, que de acordo com Karl Marx, esta totalmente vinculada aos interesses da camada dominante,…

REVOLUÇÃO FRANCESA HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS Pensamento Pedagógico Renascentista MONTAIGNE LUTERO OS JESUÍTAS Pensamento Pedagógico Moderno COMÊNIO LOCKE Teorias Pedagógicas Prof. Dorival Brito 7 Pensamento Pedagógico Positivista SPENCER DURKHEIM WHITEHEAD Teorias Pedagógicas Prof. Dorival Brito 8 2 Pensamento Pedagógico Socialista MARX LÊNIN MAKARENKO GRAMSCI HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS Pensamento Pedagógico…

mas na sociedade em geral, existe a transmissão de preconceitos em relação a filosofia, e com isso, Exegese estério, defende o modo socrático de “fazer filosofia”, insistindo no exercício da razão. Desidério Murcho, crítico, filósofo, professor e escritor Português, caracterizar a filosofia e indica diretrizes para o ensino dessa disciplina. Em um de seus livros, que reúnem oito ensaios, ele retrata o ensino de Portugal. Diz que o que motiva o mal ensino de Portugal seria a…

reconheceu aspectos da teoria aristotélica que se conservam intactos e verdadeiros. (CHAUI, 2012 p. 463)4 A sociologia é um dos grandes marcos conservadores do pensamento de Aristóteles, e seus ideais foram amplamente defendidos pela sociologia de Emile Durkheim. Existem três linhas do pensamento político de Aristóteles que permanecem tradicionalmente, sendo elas o estado justo ou perfeito é uma comunidade una e indivisa; a finalidade do Estado é o bem comum; os governantes (...)…

objeto de analise que tem noção desenvolvida nos estudos e pesquisas da História cultural e que reorienta a conduta do historiador na aferição do correr histórico é a representação. Esse conceito tem matriz nas “formulações de Marcel Mauss e Émile Durkheim, no início do século XX” e era pensada como integradora da vida social para as coesões de grupo que propunham representações de mundo “tais representações formam como que uma realidade paralela à existência dos indivíduos, mas fazem os…

sofrimentos humanos e para as incertezas morais humanas. 6 Leia o texto a seguir. Na tradição liberal, a ênfase é posta no caráter impessoal das leis e na proteção das liberdades individuais, de tal modo que o processo democrático é compelido pelos (e está a serviço dos) direitos pessoais que garantem a cada indivíduo a liberdade de buscar sua própria realização. Na tradição republicana, a primazia é dada ao processo democrático enquanto tal, entendido como uma deliberação…

destacam-se: a valorização da criança, dotada de liberdade, iniciativa e de interesses próprios e, por isso mesmo, sujeito de sua aprendizagem e agente do seu próprio desenvolvimento; tratamento científico do processo educacional, considerando as etapas sucessivas do desenvolvimento biológico e psicológico; respeito às capacidades e aptidões individuais do ensino conforme os ritmos próprios de aprendizagem: rejeição de modelos adultos em favor da atividade e da liberdade de expressão da…